文案主流网-每一条好文案都值得收集

文案主流网-每一条好文案都值得收集

三个运用了对偶修辞手法的句子(不是古诗词)汇总

59

1、根据意义的不同,对偶可分为正对、反对、串对/流水对三种

2、:美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

3、《钱塘湖春行》白居易——乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

4、:明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全

5、茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。——《菩萨蛮·黄鹤楼》

6、《送友人》李白——浮云游子意,落日故人情。

7、:和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

8、译文:拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。

9、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

10、对偶句就是把意思相近或相反的两个句子或词组对称地排列在一起的一种修辞方式。运用对偶时,一要注意内容形式的统一,切忌片面追求形式上的整齐对称而任意拼凑。

11、:平安校园在我心,安全行动手中行

12、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

13、:呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

14、苔痕上阶绿,草色入帘青。

15、:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

16、:(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

17、:构建文明新校园,须要安全做先锋。

18、有对偶手法诗句很多,例如唐代诗人柳宗元的《江雪》中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”就是对偶,在这里千山对万径,鸟飞绝对人踪灭,两句字数相等、结构相同、平仄相对,意思相关。这两句诗的大意:所有的山,飞鸟的身影已经绝迹;所有路上都不见人的踪迹。

19、:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

20、:安全意识天天有,校园生活乐悠悠

21、四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。

22、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

23、:安全关系着你我他,你我他安全被关心。

24、和谐共处,绿色生活。

25、举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》

26、高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。

27、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗出自文天祥《过零丁洋》。两句诗都运用了比喻的修辞手法,把山河破碎比作狂风中的柳絮,身世浮沉比作雨骤的浮萍,生动形象地写出国家的动荡。

28、《山园小梅》林逋——疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

29、:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

30、对偶修辞手法是指将两个或多个相似的语句或短语放在一起,以形成鲜明的对比或和谐的呼应。以下是30个使用对偶修辞手法的宣传标语:

31、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴船。——杜甫《绝句》

32、:谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

33、诚信立业,创新发展。

34、对偶也称对仗,是用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相关意思的修辞手法。

35、:居安思危天天乐,防患未然。

36、《登高》杜甫——无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

37、《古风二首》李绅——春种一粒粟,秋收万颗子。

38、:人生起落,安全保障。

39、人们所熟悉的对联就是一组对偶句。

40、:规则伴我心,安全伴我行

41、:今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

42、团结协作,共创辉煌。

43、:论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

44、:安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

45、《山园小梅》林逋?——疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

46、勤奋好学,求实创新。

47、悲秋常作客,百年多病独登台。

48、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

49、:多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

50、:碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

51、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

52、二要注意前后句子之间的逻辑关系,避免头重脚轻,互相包容或概念重复等现象。例子:

53、《静夜思》李白——?举头望明月,低头思故乡。

54、:健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

55、:安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

56、《野望》王绩——树树皆秋色,山山唯落晖。

57、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

58、上下两句又构成对偶句。还有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句用春蚕吐丝,丝尽而死,蜡烛燃烧,烧尽泪止,比喻相思之苦和爱情的至死不渝。同时上下两句也构成了对偶句。

59、四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。——《满江红·和郭沫若同志》

60、:放火之心不可有,防火之心不可无。

61、:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

62、海日生残月,春风入旧年。——王湾《次北固山下》

63、:提高自防自救能力,保障自身生命安全。

64、:文明守纪树良风,安全教育我先行。

65、在一般的写作中,只要求字数相等,结构相同,意义相关就行了,不一定讲究平仄,这叫宽对。对偶形式的修辞方式,在诗歌、对联中出现最为普遍。对偶又称对仗,俗称对子,是指形式上对称均衡,意义上互相关联的两个句子或词组。

66、画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。——王勃《滕王阁》

67、坐地日行八,,巡天遥看一千河。

68、译文:苔藓爬上台阶染出一片碧绿,草色映入竹帘映得漫屋青色。扩展资料:对偶句形式工整、匀称并节奏鲜明,音调和谐,便于记忆和传诵;对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝炼,能增强语言的表现力,使读者留下深刻的印象。

69、:树立人生价值,提高安全意识。

70、冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。——《七律·登庐山》

71、《画》无名氏——远看山有色,近听水无声。

72、运用对偶手法的诗句,李白的《宣州谢脁楼饯别校书叔云》。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

73、举杯畅饮本为消弭愁苦之痛,而实际上却越发加重了愁绪;不尽的流水与无穷的忧愁之间,形成了某种意义的对照,很自然地排遣烦忧的强烈愿望中引发了诗人“抽刀断水”的联想。

74、《花木兰》——将军百战死,壮士十年归。

75、:微笑辽阔无界,安全超于一切。

76、绿树村边合,青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》

77、:同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

78、金猴奋起千钧棒,玉宇澄清埃。

79、爱岗敬业,服务社会。

滇ICP备2023009294号-117 备案号
网站地图