1、反复,是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。
2、排比和反复的区别在于:首先排比是为了加强语势,反复是为了突出强调某种感情。其次,排比是把三句或三句以上的结构相同的句子连在一起,反复是把某个词语或句子重复二次以上。再次是排比中有部分提示词语相同,而反复则是词语或句子完全相同。
3、作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。
4、写文章时,对著不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告。
5、严刑逼供,他们不惊诧。在学生情愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!
6、作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。
7、接连反复:
8、运用呼告,能增加抒情效果,加强感染力。
9、又如:契诃夫在《装在套子里的人》中,先后让别里科夫四次说出“千万别闹出什么乱子”,这种口头禅式的反复重复,突出了别里科夫顽固与保守的性格,塑造出一个栩栩如生的沙俄爪牙与帮凶形象。
10、例如:等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)
11、其次,数量不同。
12、作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。
13、在诗歌和中最为常见。
14、首先,构成因素不同。
15、例如:南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)
16、不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替
17、反问(激问、反诘、诘问):
18、反复的作用:
19、回环是反映事物之间相互依存的关系,语言形式是按照上文逆序排列:甲-乙,乙-甲。而顶真则是反映事物之间递相依存的关系,语言形式是上递下接,顺连而下:甲-乙,乙-丙。
20、排比通过并列的方式展示事物的对比或相似,使文章更加生动有力。总之,反复强调重复,排比强调对比或相似。
21、回环只有两个语言片段,而顶真则不限于两个。
22、反复(重现)
23、例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)
24、为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。
25、构成回环的词语要求相同,而顶真只要求头尾衔接的词语相同,其余词语不要求相同。
26、我们来分析一下:
27、南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚,让人清爽。南国的红豆啊,红得艳丽。像朝阳的初生,让人神往。
28、用反复的修辞手法造句是:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”
29、反复的种类:
30、D.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强。
31、间隔反复(中间有其他的词语)
32、例如:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词,表达自己对段祺瑞的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。
33、借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
34、最后,修辞效果不同。
35、②特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。
36、反复和排比的区别主要体现在三个方面。
37、沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
38、反复的词语或句子只需要出现两次即可,而排比的结构相似的短语或句子必须三项或三项以上。
39、④工具代本体。
40、强调作用,用于抒情写景,感染力强。
41、作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
42、例如:“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。”(《哦,香雪》)这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
43、作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。
44、间隔反复:
45、B也是排比句,“开我”、“坐我”、“脱我”、“著我”四个内容前后相承、语气一致、结构相同的句子排列在一起,对这些生活细节的描写,从内心深处表现了木兰对和平生活的热爱,渲染了归来时的喜悦之情。
46、③具体代抽象
47、B.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
48、用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
49、例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)
50、词组或句子反复。
51、回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式,形式上表现为词语相同而语序相反。
52、作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。
53、回环与顶真的区别:
54、作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。
55、排比是把内容相关,结构相同或相近,语气一致的三个或三个以上的短语、句子连接起来运用的一种修辞方法,恰当地运用排比,能加强语言气势,使思想内容层层深入,增强文章的感染力和说服力。反复是为了突出某个意思,强调某种感情特意重复某个词语或句子。请看例句:
56、反复和排比两种修辞手法都含有相同的词语,形式上相似,容易混淆,两者的区别关键在于其表达的侧重点不同。
57、语段反复。
58、有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个词组或句子。
59、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。
60、例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
61、鲁迅在《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真的”开头的一大段,一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。
62、例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。
63、词语反复。
64、①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
65、反复是相同的词语或句子的重复,而排比是结构相似、意思相关的短语或句子的排列。
66、例如:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)
67、作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
68、连续反复(中间无其他词语间隔)
69、为了表达强烈的感情,有意重复使用某个词语句子或句组,这种修辞方法叫反复。
70、作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
71、捕禁官吏,他们不惊诧。中国国民统治下连年内战,空前水灾,买儿救穷,砍头示众,密密杀戮,
72、A是排比句,它用了三个结构相同的主谓短语把风沙的危害写得极其具体,其语势如泻堤之水,不可阻挡。
73、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
74、而排比是指在句子或段落中使用一系列相同结构的词语或短语,以增强修辞效果和节奏感。
75、C句中,“无耻啊!无耻啊!”是反复的修辞方法,突出了闻一多先生对反动派杀害李公朴先生的满腔愤怒,使反动派的丑恶嘴脸跃然纸上,一览无遗。句子反复,它主要歌颂了中华儿女在抗击侵略者中的伟大精神。
76、A.沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田地全被埋葬,城郭变成丘墟。
77、等待着,等待着,载着你遗体的灵车,碾过我的心。
78、好个"友邦人士"!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车;
79、⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
80、作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。
81、反复和排比都是修辞手法,但它们有着不同的特点。反复是指在文章中多次重复相同的词语或句子,以强调某个观点或情感。它通过重复来增强语言的说服力和感染力。
82、象征是文艺创作的一种表现手法,用具体的事物表现某种特殊意义,或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情