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部编版语文二年级下册形近字组词,五年级语文

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五年级语文下册形近字,多音字,易错字?

形近字:煲、保。 堡字组词 :堡垒、堡子、暗堡、城堡、地堡、碉堡、别堡、堡砦、逻堡、堡聚、寨堡、堡障、砦堡、燧堡。 堡 bǎo 繁体堡 部首土 笔画12 部外笔画9 结构上下 字级一级 造字会意兼形声 五笔wksf 五行土 常用释义 1. 名军事上防御用的坚固建筑物。 例词堡垒地堡碉堡 2. 名古指用土石筑成的小城。 例词城堡古堡 3. 名姓。 详细释义 1. 土石筑的小城;堡垒。 公叔禺人遇負杖入保者息。 《礼记·檀弓下》 時三輔大飢,人相食,城郭皆空,白骨蔽野,遺人往往聚爲營保,各堅守不下。 《后汉书·刘盆子传》 堅中壘將軍徐嵩、屯騎校尉胡空各聚衆五千,據險築堡以自固。 《晋书·苻登载记》 古於用兵扼要設守之處,大者曰城,小者曰堡、曰戍,又曰圍。 清 · 薛福成 · 《书金宝玗团练御贼事》 2. 修筑堡垒。 團其丁壯,而碉其要害,十餘碉則堡之。 清 · 魏源 · 《圣武记》卷七

形近字: 绞(绞刑)痴(痴迷)胚(胚胎)赋(天赋)窘(窘态) 饺(饺子)疾(疾病)脂(脂肪)武(威武)室(教室) 多音字: 朝cháo(朝着 )zhāo(朝阳) 旋xuán(盘旋 旋律)xuàn(旋风 旋子)

形近字,多音字,易错字: 吟(低吟)疆(新疆)狰(狰狞) 冷(冰冷)僵(僵硬)挣(挣扎) 涯(天涯)媒(媒体)晰(清晰) 崖(山崖)谋(计谋)淅(淅沥)

【形近字】:澄cheng 澄澈 deng澄清【多音字】:暴 ①bào 暴露 ②pù 地暴十寒背 ①bèi 脊背 背静 ②bēi 背包 背枪奔 ①bēn 奔跑 奔波 ②bèn 投奔臂 ①bì 手臂 臂膀 ②bei 胳臂辟 ①bì 复辟 ②pì 开辟扁①biǎn 扁担 ②piān 扁舟

相近字形的两个字组词?

字形相近的两个字有: 鸟(小鸟,鸟儿,翠鸟) 乌(乌鸦,乌克兰,乌龟) 目(目的不纯,盲目自信) 自(自欺欺人,自我感觉) 愉(心情愉快,身心愉悦) 榆(榆林,榆木脑袋)

1、冰冷、隐藏、攀登、安装、藐小、渺小、纹理、使用 、拥挤、组合、编织、奔跑、喜欢、中意、 呼叫阻拦、 应答、答应、放置、兵卒 2、疼痛 猜测 奔腾 丑陋 长久 模仿 固定 寒冷 恐惧 奇怪 整齐 漂浮 特殊 虚假 遥望 微弱 消灭 珍贵 祝愿 缠绕 颤抖 抚摩 拉扯 柔软 3、明亮 宽敞 黑暗 破旧 美好 飞翔 挖掘 搜索 期待 盼望 祈祷 微小 捕捉

一,货。货物,货款,货架,货币,货运 贷。贷款,借贷, 二,渴。渴望,口渴,渴求,渴死了。 喝。喝水,喝酒,喝茶,喝醉, 三,末。末日,末世,末尾,末班车 未。未来,未必,未婚,未成年

遭遇 嘈杂 食槽 样子 安详 佯装 怀瑾握瑜 勤劳 觐见 饥馑 缜密 滇池 坐镇 自豪 亳州 嚎叫 部署 罪过 笼罩 袅的形近字: 枭、鹫、凫、 惮 肆无忌惮 箪 箪食(sì)壶浆 掸 掸(dǎn)子 弹 子弹 弹簧 殚 殚尽竭虑 蝉 寒蝉 禅 禅(chán)宗 禅(shàn)让 郸 邯郸(dān) 瘅 彰善瘅(dàn)恶 婵 婵娟 阐 阐明

1 结 + 果 = 结果2 身 + 体 = 身体3 头 + 脑 = 头脑相近字形的两个字可以组成一个新的词语。 汉字是由笔画组成的,相似的笔画组成的字形通常意义相近,当将它们组合起来形成新的词语时,也会具有相似的意义。 除了以上举例的字组,还有很多相近字形的词语,例如:心灵、寒冷、沉闷等。 学习这些相近字形的词语可以帮助我们扩大词汇量,提高语言表达能力。

1.形近字:诞,蜒。 组词:圣诞,蜿蜒。 2.形近字:掩,淹,俺。 组词:掩埋,淹没,俺们。 3.形近字:颜,谚。 组词:颜色,谚语。 4.形近字:秧,映,殃。 组词:秧苗,倒映,遭殃。 5.形近字:袄 ,沃,跃,妖。 组词:棉袄,肥沃,跳跃,妖怪。

三年级下册我们奇妙的世界形近字?

关于这个问题,1. 车和轿 2. 森和梭 3. 果和菓 4. 红和宏 5. 朵和莪 6. 船和舻 7. 师和帅

我们奇妙的世界中出现的形近字有: 幻—幼,蜡—错,独—烛。 形近字区分:“幻”和“幼”,部首相同,右边一个多一撇,一个少一撇; “蜡”和“错”不收不同,“蜡”是“虫”旁。 “独”是“犭”旁,“烛”是“火”旁,可以用组词的方法来区分记忆;孤独—蜡烛。

回答如下:1. 互相:相互之间的关系 2. 异口同声:口中说出的话完全一致 3. 举步维艰:走路非常困难 4. 心灵手巧:心灵敏捷,手巧巧妙 5. 水落石出:水渐渐退去,石头露出来了。比喻真相大白 6. 气喘吁吁:喘气声响亮,喘息吁气 7. 雨过天晴:雨停了,天空放晴了 8. 望眼欲穿:希望得到的东西太远了,眼睛都快穿透了 9. 沉默寡言:不爱说话,缄默寡言 10. 五颜六色:各种颜色都有,十分丰富多彩

"三年级下册我们奇妙的世界"是一个课本 "形近字"是本单元的教学内容之一,它是指在字形、字音、字义上有相似与不同的几个字,例如“着、重、哲”就是一组形近字 形近字教学的目的是让孩子们能够正确理解每个字的区别和内涵,避免混淆使用,提高阅读和写作能力

呈:吴兄呆头呆脑,整日形影相吊,面容呈现菜色,街头日夜呼号。 蜡:腊月天地白,猎人借蜡台,忙中走错路,懊丧走回来。

一年级下册第五单元形近字?

形近字是指字形相似或者近似的汉字,易于混淆和写错。在一年级下册第五单元中,有许多形近字,例如“九”和“久”、“刀”和“力”、“口”和“囗”等等。学生在学习这些形近字的时候,需要认真区分它们的不同含义和用法,避免出现写错字的情况。特别是在写作业或者考试中,一定要仔细检查自己书写的汉字,避免因为写错形近字而导致得分低的情况。能够正确使用形近字,不仅是汉字学习的重要组成部分,也是提高语文能力的重要一步。

答:一年级下册第五单元形近字如下: 1、入(进入) 么(什么) 王(大王) 人(人物) 公(公鸡) 玉(宝玉) 2、方(方法) 晴(晴天) 情(心情) 万(万一) 睛(眼睛) 请(请求) 3、右(右边) 红(红色) 令(命令) 石(石头) 江(长江) 今(今天)

第5课搭石生字词?

一、生字组词: 汛:汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛 访:访友 访古 访问 访查 采访 拜访 鞋:鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋 挽:挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜 隔:间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火 懒:懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做 稳:平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳 惰:懒惰 惰性 怠惰 懈惰 衡:平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理 协:协调 协和 协商 协助 齐心协力 绰:绰号 阔绰 绰约 绰绰有余 二、多音字: 处:chǔ(处置) chù(四处) 背:bēi(背枪) bèi(背面) 涨:zhǎng(涨价) zhàng(头昏脑涨) 当:dāng(当心) dàng(当作) 间:jiàn(间隔) jiān(夜间) 三、形近字: 汛(汛期) 讯(喜讯) 访(访问) 仿(仿佛) 懒(偷懒) 赖(依赖)

祖父的园子生字的形近字?

拔,它的形近字有,1拨,一声调读作bo,拨动,拨款,拨号,挑拨离间,拨云见日,拨乱反正,挑拨,有些人就是见不到别人好,专门挑拨别人关系。 2泼,一声调读作po,泼水节,泼水,泼妇,我孩子的爸说我,看看你都成什么了,简直就是一泼妇。 蚂的形近字有,1妈,一声调读作ma,妈妈,婆婆妈,老妈,老妈子,

形近字,逃,组词造句,逃课,说来也真可怜,本来过得安安静静的,就算偶尔逃逃课,和青梅竹马的女孩吵个小架,也应该是太平的生活。

四年级下册第一单元形近字?

1. 车、车、车 - 车、车、轿 2. 帽、帽、帽 - 帽、帽、盔 3. 走、走、走 - 走、走、趋 4. 路、路、路 - 路、路、途 5. 眼、眼、眼 - 眼、眼、睛 6. 课、课、课 - 课、课、讲 7. 肉、肉、肉 - 肉、肉、腥 8. 看、看、看 - 看、看、瞧 9. 云、云、云 - 云、云、霞 10. 灯、灯、灯 - 灯、灯、炬

形近字有篱与离字。 篱:基本含义为用竹、苇、树枝等编成的围墙屏障。 篱组词:篱笆 词语解释: 篱笆:起遮拦或防护作用的设施。用竹、苇、树枝等编成,或种植带刺的植物围成。

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