小学四年级上册语文第10课(爬山虎的脚)隙字的形近字是什么?

形近字，均，组词造句，平均，无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。 32) 暫搞建设不能平均使用资金。 33) 这一平均分数究竟是最低分数线还是有可能继续下降？1981年的不上不下是否只是暂时现象？对于这一切，人们就不得而知了。

隙的形近字是燎、潦、撩。基本释义： 1.裂缝：～罅（裂缝）。缝～。～大而墙坏。 2.感情上的裂痕：～嫌。有～。仇～。 3.闲，空：～地（空地）。农～。 4.机会，空子：乘～。 5.际，接近：“北～乌丸、夫馀”。

四年级上册第21课古诗三首的形近字?

形近字： 塞（边塞）赛（赛跑） 秦（秦朝）奏（演奏） 催（催促）摧（摧毁） 醉（陶醉）碎（破碎） 雄（英雄）难（困难） 项（项目）顶（头顶）

四年级第七课形近字组词?

形近字，搜，组词造句，搜索，老师布置了一篇作文，我搜索枯肠，但是想不出来。 10、他看到那些人的眼睛东张西望地搜索着他。 11、这样的题目，就算我搜索枯肠也无能为力啊！

四年级下册第八单元形近字组词?

形近字如下： 尊 （尊严）奠（奠定） 沃 （肥沃）袄 （棉袄） 堪 （堪忧）甚（甚至） 例 （例子）倒（拉倒） 瘦 （瘦小）搜（搜索） 喉 （喉咙）候（问候） 捶 （捶打）锤 （锤子） 僵 （僵硬）缰（缰绳）

四年级上册的猫的那一课的形近字和组词?

《猫》一文中的多音字组词如下： 屏： bǐng（屏气、屏息） píng（屏障、屏风） 闷： mèn（闷闷不乐、解闷） mēn（闷热、闷声闷气） 的： dí（的确） dì（目的） de（吃的） 折： zhē（折腾、折跟头） zhé（白纸、折叠） shé（折本、枝折花落）