三年级关联词造句有哪些
1、常用的表示承接关系的关联词有:
2、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
3、一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设的情况实现后出现的结果。
4、不是……而是……(并列关系);不是……就是……(选择关系);是……还是……(选择关系)。
5、例:教室里很安静,甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。
6、例:哥哥拟好作文大纲,才打草稿。
7、两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一项。
8、一边……一边……
9、如果……就……
10、四、因果关系
11、只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
12、如果你努力学习,那么你一定会有所进步。
13、放学回家后,我喜欢先做完作业再去玩耍,最后晚上吃完晚饭后,我会看一会儿书再去睡觉。
14、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
15、……更……
16、常用的表示因果关系的关联词有:
17、因为……所以……
18、常用的表示并列关系的关联词有:
19、不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
20、不仅……而且表递进
21、不是……而是……
22、……还是……
23、前后分句的意思相反或相对,即后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是拐了个弯,意思上做了个转折。如:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却、还是)……。
24、后面分句的意思是前面分句意思的转折。
25、假如/如果……就表假设
26、……一……就(便)……
27、我们不仅要学习好,还要思想好。
28、例:不管多少险阻,我也无惧前进。
29、假设关系前面分句提出假设,后面分句表示结果。
30、①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
三年级关联词造句有哪些
31、条件关系前面分句提出条件,后面分句表示结果。
32、只要……就……(因果关系);只有……才……(条件关系)
33、你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用关联词连接)
34、因为有氧气,所以地球上才有生命。
35、既然……那么(就)……
36、因为所以既然就,因而因此是因果;
37、之所以……是因为……
38、关联词的用法:
39、例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
40、不是……就是……
41、虽然…但是………可是……尽管…还是…
42、……才……
43、几个分句按一定的顺序,表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。
44、二、承接关系
45、例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
46、虽然……但是表转折
47、要么……要么……
48、例:要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
49、并列关系:
50、例:只要多读多写,语文水平就可提高。
51、例:每一个人都有不同的想法,因此在教学上应该因材施教。
52、第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
53、……也……
54、例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。
55、例:尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。
56、别说……连……
57、……却……
58、不仅不但表递进,而且并且更还也;
59、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。
60、第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
三年级关联词造句有哪些
61、例:妹妹写完了作业,又去画画。
62、有的……有的……,一方面……一方面……,有时候……有时候……,那么……那么……,既……又……,……也……,……又……,……还……,……同时……,是……不是……。
63、八、条件关系
64、尽管……也……(转折关系);不管……也……(条件关系)
65、②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
66、要是……那么……,……因而……,既然(既)……就(便、则、那么)……。
67、如果和就即使也,要是和就表假设。
68、不仅……还……
69、五、选择关系
70、地球上不但有氧气,而且还有氮气。
71、如果…就…、要是…就…、假如…就…、倘若…就…、即使…也…
72、小学五年级关联句......1,李老师既会拉小提琴,又会吹笛子.2,滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏.3,我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相.4,张明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。
73、一边做作业,一边看电视是不好的。
74、例:运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。
75、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……,……然而(可、却、可是、但是、不过、只是)……
76、与其……不如……
77、合并句子:
78、第二,关联词语性质复杂。
79、……因此……
80、一、并列关系
81、尽管……可是……
82、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
83、或者…或者…、宁可…也…、不是…就是…、与其…不如…
84、例:沙漠里,别说是树,连一跟小草都很难找到。
85、既又也还表并列,不是而是别记错;
86、常用的表示选择关系的关联词有:
87、与其浪费时间,不如做些有意义的事。
88、虽然月亮会发光,但它不是恒星。
89、选择关系:
90、例:我一做好功课,便到球场踢球。
三年级关联词造句有哪些
91、无论发生什么,我都会帮助你。
92、例如:他不但成绩优秀,而且品德更好。
93、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
94、例:既然你知道错了,就要改正。
95、既然…那么………因为……之所以……是因为……
96、尽管……还是……
97、前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
98、九、几种容易混淆的关联词
99、例:我们一边喝酒,一边聊天。
100、前面分句提出假设,后面分句表示结果。
101、例:之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
102、由两个或两个以上的分句相连,表明后一种情况的程度更深一层。主要关联词语有:“不但…而且…”,“不仅…还…”,“…不但不…反而…”
103、既…又…、一边…一边…、又…又…、一面…一面…、不是…而是…、有时…有时…、一会儿…一会儿…、那么…那么…
104、②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
105、不管……也……
106、要是……就……
107、即使……也表顺接
108、例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。
109、例:即使成绩再好,你也不能自满呀!
110、后面分句比前面分句意思更进一层。
111、②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
112、如果和就即使也,要是和就表假设
113、常用的表示条件关系的关联词有:
114、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
115、条件关系:
116、不但……而且……
117、不是就是是不是,或者要么表选择;
118、②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
119、……又……
120、例:领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
三年级关联词造句有哪些
121、(1)如果(假使、假如、要是、倘若、万一)……就(那么、那、便)……。如果引出的假设与正句结果一致。
122、常见的关联词有以下八种类型:
123、运用选择关系的关联词时,用“是……还是……”“或者……或者……”关联词的句子,表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气比较灵活,有商量的口气,称为“商选”。
124、假设关系:
125、这些方法可以帮助我们更好地掌握关联词的用法。
126、只要有水,就能解渴。
127、①赵州桥不但坚固,而且美观。
128、我每天早晨起床后,先刷牙再洗脸,然后穿上校服去上学。
129、复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:
130、选择关系两个分句表达两种情况,从中选一种。
131、……首先……然后……
132、无论……都……
133、……接着……,……便……,……于是……,……就……,……终于……,……然后……,……接着……,……继而……,……跟着……,……于是……,起先……后来……。
134、递进关系后面分句比前面分句意思更进一层。
135、转折关系:
136、只要…就…、只有…才…、除非…才…、无论…都…
137、①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
138、又……又……
139、在运用关联词时,需要注意上下文的语境以及句子之间的逻辑关系。
140、既……又……
141、例:他总是觉得这也不好,那也不好。
142、七、假设关系
143、只要……就……
144、虽然但是为转折,尽管可是加可却;
145、前一个分句提出条件,后面的分句说明在这种条件下产生的结果。
146、例:尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。
147、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。
148、①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
149、前面分句提出条件,后面分句表示结果。
150、前后分句所表示的两种或两种以上情况,都已经存在或确定不存在,且相互既不隶属,也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。关联词有“那么…那么…”,“又…又…”,“…既…又…”等,
三年级关联词造句有哪些
151、例:要是你不听爸爸的劝告,那么定会闯祸。
152、常用的表示递进关系的关联词有:
153、①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
154、不仅……也……
155、例:邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。
156、用“与其……不如……”“宁可(宁肯)……也不……”关联词的句子,表示在列出的事件中经过权衡,已有取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量,称为“决选”。
157、表示递进关系:
158、例:我们要学习爱人、爱家,更要学习爱国。
159、既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
160、用“不是……就是……”“要么……要么……”关联词的句子所表示的选择语气上更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许有第三种选择,称“限选”
161、关联词用法口诀:
162、因为…所以…、既然…就…、由于…、因而…、因此…、既然…那么…、因为…、之所以…是因为…
163、……连……也……,……何况……,不只……也……,别说(慢说、不要说)……连(就是)……,不光……又……,不但(不仅不)……反而(反倒还、偏偏不)……,尚且……何况(更不用说)……。
164、即使我跑得不快,我也要参加比赛。
165、即使……也……
166、小明和小红在一起很开心,他们互相帮助,一起度过了许多快乐的时光。
167、常用的表示转折关系的关联词有:
168、例:与其坐公共汽车去,不如骑车去。
169、例:他不但平时不休息,而且周末也工作。
170、只有……才……
171、递进关系:
172、六、转折关系
173、一个分句表明原因或根据,另一个分句表明结果或推论。根据原因和结果顺序的变化,可分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系,就是先说出结果,再说出原因,常常用如:“……因为……”或“之所以……是因为……”来连接分句。
174、例如:天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大,(又)庄严。
175、只有……才……,除非……才……,只要……就……,无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)……。
176、两个分句表达两种情况,从中选一种。
177、几个分句分别说明、描写几种食物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是相关的,也可以是相对或相反的。
178、例:小华不仅歌唱的好,舞跳的也棒。
179、①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
180、例:妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。
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181、小明和小红是好朋友,他们经常一起玩耍。他们喜欢一起去公园玩滑梯、荡秋千和踢足球。有时候,他们还一起在小溪边捉小鱼和放小船。
182、不但…而且…、不光…还…、不仅…而且…、不仅…还…
183、由于……因此……
184、(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)……。即使引出的结果与正句结果不一致。
185、既然你知道错了,就要改正。
186、因果关系:
187、例:李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。
188、并列关系两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
189、例:这个周末我不是去故宫,就是去长城。
190、关联词用法口诀
191、因果关系前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
192、或者(或是)……或者(或是)……,是……还是……,要么(要就是)……要么(要就是)……。
193、②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
194、例:由于弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。
195、表示并列关系:
196、常用的表示假设关系的关联词有:
197、只有和才只有就,条件还有无论都;
198、虽然……但是……
199、在阅读和写作中,我们可以通过练习来提高关联词的运用技巧,例如积累常用的关联词,多读一些优秀的文章,学会分析句子结构和逻辑关系等。
200、例:虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。
201、这样的关联词有:因为……所以……,虽然……但是……,不但……而且……,不仅……还………,既…………又………,等等这些关联词语都是三年级学生常用的,需要掌握的。
202、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
203、例:这本书不是我的,而是他的。
204、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
205、表示转折关系:对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的推论,即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意。其表明前后逻辑关系的对立。常用关联词语:“虽然…但是…”,“尽管…可还是…”等。
206、三、递进关系
207、宁可(宁肯)……也不……
208、例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
209、例:使用这台机器时,首先得接通电源,然后再按下启动键。
210、要是……那么……
三年级关联词造句有哪些
211、关联词有很多种,比如因果关系、时间顺序、转折关系等。
212、虽然…但是…、可是…、尽管…还是…
213、例:由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。
214、②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
215、例:这个商场的东西价格又贵,质量又差。
216、例:要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。
217、后面的分句比前面的分句语意上向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句之间的关系是递进的。
218、……甚至……
219、小学五年级学过的关联词-......因为...所以...不但...而且...不仅...还...只要...就...只有...才...虽然...但是...即使...也...既...又...一...就...如果...就...
220、例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
221、一方面……(另)一方面……
222、关联词在三年级的阅读和写作中非常重要,它们可以帮助我们更好地组织语言,表达自己的思想。
223、不管╱无论……都表条件只有……才
224、只有努力学习,才能有所成就。
225、例如:他(尽管)感冒了,(可还是)来上学了。