1、在老师的微笑里，

2、《一株紫丁香》为一首诗，出自于人民教育出版社二年级上册和苏教版二年级上册读本。

3、译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。

4、何处遥相见，心无一事时。

5、我们是一条条小鱼，

6、己亥杂诗·其五

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。

8、唐代：白居易

9、自由的飘来飘去，

10、清代：龚自珍

11、在老师的怀抱里，

12、译文：冰心一片装在洁白的玉壶中，用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。老师的话语似父亲，似朋友。

13、淳淳如父语，殷殷似友亲。

14、快乐的游来游去。

15、老师的眼睛，像蓝色的天空。

16、这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心，将激励着我们把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。

17、孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血

18、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

19、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

20、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

21、老师的眼睛，像一望无际的海洋。

22、在她的注视下，

23、出自：唐·刘商《酬问师》。

24、赞美老师的诗句有夜夜和您做伴，帮您消除一天的疲倦。感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧。

25、教材简说：一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。

26、落红不是无情物，化作春泥更护花。

27、明朝：刘基

28、虚空无处所，仿佛似琉璃。

29、东宫白庶子，南寺远禅师。

30、在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？

31、诗境何人到，禅心又过诗。

32、现代：冰心

33、境何人不到，禅心又过诗。译文：虚空的心是无所不有无所不在的，就像古时候的琉璃瓦，是那样的明净。奈何人达不到此种境界，在心中默念禅的意义。

34、题太公钓渭

35、当你正伏案备课的时候，可曾想到：几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前，种下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布满全株，那就是一张张学生的笑脸在向你致意。

36、闪烁闪烁。

37、唐朝：刘商

38、大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

39、老师的眼睛，像一面镜子。

40、我们是一颗颗星星，

41、《酬问师》唐代刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

42、一阵微风吹来，伴随着浓浓的花香，同学们真诚的爱送进了你的心田。读着这首活泼清新的小诗，我们会觉得心里很甜很甜。

43、译文：偶然间应合了文王非熊的梦兆，帝王的师父更应尊敬。

44、能照亮我们的心灵。

45、我们是一朵一朵白云。

46、老师的眼睛，像夜晚的月亮，

47、这首诗赞美老师的原因是，从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂。其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。

48、《冰心》佚名玉壶存冰心，朱笔写师魂。淳淳如父语，殷殷似友亲。译文：冰心一片装在洁白的玉壶中，红笔书写着老师的精神。老师的话语似父亲，似朋友。