1、智者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;智者乐,仁者寿。-孔子《论语》
2、不以从师学习为耻。
3、孔子语录:君子有诸已,而后求诸人。――摘孔子《大学》 (自己有善德,才能要求别人行善。)
4、不耻相师。—唐·韩愈师说
5、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
6、读万卷书,行路——刘彝
7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
8、有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。
9、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
10、解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
11、孔子语录:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。――摘孔子《中庸》 (爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)
12、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
13、孔子语录:施诸已而不愿,亦勿施于人。――摘孔子《中庸》 (不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。)
14、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
16、谦虚好学是孔子的优良品德,更是我们人人都应该去学习的,而在《论语》里更有诸多的句子说明了孔子的谦虚好学,例如:
17、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢的成功。
18、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
19、解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?
20、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。—唐·韩愈赠别元十八协律六首
21、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
22、子入太庙,每事问。
23、解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
24、解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.
25、孔子的名言有:
26、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
27、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
28、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
29、读书怕读得不多,思考道理怕不明白。怕自以为足够了不再学,既然学了又怕不继续。
30、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
31、业精于勤,荒于嬉。—唐·韩愈进学解
32、学问勤中得。—宋·汪洙神童诗
33、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。
34、笨鸟先飞。
35、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
37、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
38、刻苦学习,努力实践。
39、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
40、人生四项基本原则:懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱-惑。
41、哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。
42、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
43、欲求富贵,必经勤奋刻苦,好男儿当饱读诗书以阔胸怀。
44、学而不化,非学也。—宋·杨庸言
45、孔子语录:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。――摘孔子《大学》 (所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)
46、君子学习难道可以稍有懈怠吗?
47、意指圣人善于向各种人学习。
48、朽木不可雕也。
49、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
50、解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。
51、一不影响生活作息,二不影响家庭团聚,三能养家糊口。
52、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
53、孔子语录:富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。――摘孔子《大学》 (财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)
54、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
55、孔子语录:喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。――摘孔子《中庸》 (人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。)
56、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
57、在《论语》中,孔子表达学无止境和自己从不满足的教导学生要勤勉勉的句子是:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
58、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
59、勤者可成事,惰者可败事。
60、孔子语录:《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”――摘孔子《大学》 (《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)
61、孔子语录:凡事豫则立,不豫则废。――摘孔子《中庸》 (任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。)
62、表示日日勤读不辏
63、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?-孔子《论语》
64、君子之学也,其可一日而息乎。—宋·欧阳修杂说三首
65、我知道的关于“勤”的古训有:
66、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。
67、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。
68、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
69、子曰:“吾不如老农。”请学为圃。曰:“吾不如老圃。”
70、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。
71、勤能补拙。
72、这章经文中的发愤忘食,乐而忘忧八个字,不仅是孔子一生努力学习,辛勤工作的真实写照,也是激励我们努力学习,不断进步的嘱咐。孔子离开我们已经两千多年了,但他说的话却犹言在耳,一直在激励我们不断进步。
73、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
74、学问是靠勤奋读书得来的。
75、强学力行。—唐·韩愈后十九日复上宰相书
76、子曰:”弗如也,吾与汝弗如也。“
77、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
78、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。
79、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。—唐·韩愈师说
80、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
81、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
82、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。
83、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已1、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:曾子曰:“士
84、解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正
85、《论语述而篇》中。
86、学习应该有自己的创见。
87、学而不思则罔,思而不学则殆。-孔子《论语》
88、子曰:”始我于人也,听其言而信其行;今我于人也,听其言而观其行。于予与改是。”
89、子曰:“敏而好学,不耻下问。”
90、孔子语录:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。――摘孔子《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。)
91、未尝一日去书不观。—唐·韩愈唐故相权公墓碑
92、子曰:”吾有知乎哉?无知也。”
93、成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。11、学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。
94、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。
95、子曰:“学如不及,犹恐失之。”
96、人之才,成于专而毁于杂。—宋·王安石上皇帝万言书
97、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至云尔。
98、子以四教:文行忠信。
99、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
100、孔子语录:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。――摘孔子《中庸》 (广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)
101、变老是人生的必修课,变成熟是选修课。
102、这句话的意思是,默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?这是孔子谦虚地表示自己从不满足,同时教导学生应该勤勉努力,不断追求学问。
103、孔子语录:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?――摘孔子《论语》 (如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方
104、己所不欲,勿施于人——孔子
105、读书之法,莫贵于循序而致精。—宋·朱熹性理精义
106、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
107、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
108、孔子语录:君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。――摘孔子《中庸》 (君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。)
109、关于勤带古训:1、敏而好学,不耻下问——孔子
110、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
111、读书最可贵在于循序渐进,最后达到精通的深度。
112、父母在,不远游,游必有方。-孔子《论语》
113、读书百遍,其义自见——《三国志》
114、圣人无常师。—唐·韩愈师说
115、学业精进在于勤奋,学业荒废在于懒散。
116、解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。
117、解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。
118、千里之行,始于足下——老子
119、孔子语录:人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。――摘孔子《大学》 (没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。)
120、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
121、这句话可以是:逝者如斯夫,不舍昼夜!
122、孔子语录:天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。――摘孔子《中庸》 (天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。)
123、子曰:”我非生而知之者。“
124、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
125、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。—唐·杜甫柏学士茅居
126、君子坦荡荡,小人长戚戚。
127、什么是好工作:
128、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
129、天道酬勤。
130、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
131、十六句经典人生格言、让梦想成真的最好办法就是醒来。
132、解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。
133、没有贵贱老少的分别,道理所在就是我老师所在。
134、人才的培养,成功在于专心致力,而失败于杂学而不精。
135、勤奋的古代名言警句二
136、解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。
137、子曰:”三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。“
138、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。-孔子《论语》
139、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
140、业精于勤荒于嬉。
141、学习而不懂得融会贯通,不是好的学习方法。
142、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。
143、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
144、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 译文孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?” 2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” 译文孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。” 3、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 译文曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?” 4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 译文孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。” 5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 译文孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。” 6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’” 译文孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:‘思想纯正,没有邪恶的东西。’” 7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 译文孔子说:“我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。” 8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 译文孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。” 9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 译文孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。” 10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 译文孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。” 11、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 译文孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。” 12、子曰:“人而无信,不知其可也。” 译文孔子说:“人无信誉,不知能干什么? 13、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?” 译文孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?” 14、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。” 译文孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤。” 15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。” 译文孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。” 16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 译文孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。” 17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 译文孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。” 18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 译文孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。” 19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?” 译文孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?” 20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 译文孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为‘文’。” 21、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。” 22、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。” 译文孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。” 23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。” 译文孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。” 24、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 译文孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。” 25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。” 译文孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。” 26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 译文孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?” 27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。” 译文孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。” 28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不为乐之至于斯也。” 译文孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。” 29、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?” 译文叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已。” 30、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 译文孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。” 31、子以四教:文、行、忠、信。 译文孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。 32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 译文孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。” 33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。” 译文曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。” 34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 译文曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?” 35、子曰:“不在其位,不谋其政。” 译文孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。” 36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?” 译文孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?” 37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 译文孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。” 38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” 译文孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。” 39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 译文孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。” 40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。” 译文孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。” 41、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 译文子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生?” 孔子说:“那就是‘恕’了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上。” 42、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。” 译文子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官。”