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开学的感受,一年级开学一个月的收获和感受?

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一年级开学一个月的收获和感受?

我家的小孩一年级开学已经一个月了收获真的挺多的,上幼儿园的时候每天早上叫几次才起床,现在我起床做早餐她就自己穿衣起床洗漱了,然后自己吃早餐,在收拾她的书包准备上学,作息也非常规律,很少让人操心了,感受是,她真的成长了,变成了一个小大人,让我们很欣慰。

入校半月的感受?

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜

1.不知不觉,时光匆匆,我已经住下半个月的时间,在这个学校里,我已经慢慢的适应了,这一切都是那么的幸福感! 2.我通过自己的努力而适应了这个陌生的环境,我已经入校半个月的时间了,这半个月在这里真的是收获颇丰! 3.每一位同学都会和平相处,每一位同学都有他们自己的力量,入校半个月的时间,让我深深地享受到所有学习的压力!

开学的感受和进入新的学校的感受~想法?

1、开学感想 寒假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到. 新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子.恢复题...... 度过了无聊的一个寒假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期,新气象. 看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊! 依旧老样子.三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的第一件事. 我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊! 开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷.不过,还是比较开心的啦! 2、开学感想 开学感想 时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是...?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。 期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。 郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学的感想建议?

马上要开学了,我要在今后的每一天,都要按以下早晨六点半准时起床,背科学课的内容。 早去学校20分钟,复习昨天学除了学校的练习册外,另给自己订一套卷,巩固知识提高水平。按时完成作业,至少检查一遍。 书上的思考题要多做,不会的仔细琢磨,实在不会问老师,实行打破沙锅问到底的方法 ,直至弄明白为止。 准备一个练习本,经常练笔,自己修改,并多看课外书。 我相信。我是最棒的!

初二第二学期开学的感想作文?

今天是开学的第一天,从今天开始我就是一名初二的新生了,这也意味着我必须重新踏上学习的旅途,来完成新学期的任务。 在刚开学的这一周里,要想改变自己在暑假里那种懒散的状态,我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中,纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说,只有保证好自己纪律的良好情况下,才能放下心来学习,才会达到效率的最大化。 课堂就是一个浩瀚的学海,老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来,一个个都会成为成绩优异的好学生。 沉沉的书包装载的是沉沉的智慧,枯燥的定理演绎青春的生动,成山的试卷是成功的基石,用手用心,成功的我们为青春的我们而创造。 人说“少年不识苦滋味”,课少年的我为何与朋友的谈笑中,我总会无意间变得沉默?心好近,贴近了与书的距离。

初中二年级第二学期是我们中学学习的中间阶段。这阶段继承了承前启后的作用。是学习的关键时期。是在全面学习的基础上有所提高的阶段,也是对后来学期的基础巩固。所以在这一学期的学习中应该有明确的目标和任务,每天激励自己有更好的学习成果

一年级新学期开学感受50字?

一年级新学期有感: 现在已经开学许多天了,我认识了许多同学与老师,我也懂得了许多的礼仪,比如:遇见老师和同学必须要问好,在升旗仪式上必须要严肃,不能嬉戏打闹,在上课时,必须认真、专心地聆听老师讲课,绝对不能开小差,不能讲话,不能做小动作。虽然我很紧张,但是我感到十分的开心

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