爱因斯坦的名言警句关于天才的

1、伟大的心灵总是会遭逢凡夫俗子顽强的抵抗。

2、只有不断的尝试，不断的练习和不断的探索，才能创造出伟大的成果。

3、第七、不管我生活在什么样的地方，只要我能够作出选择，那么什么样的环境，对于我来说，都是次要的。

4、教育就是，当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

5、唯一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。

6、第三、不要试去做一个成功的人，你要知道，只有努力的人才会有价值，才有可能成为一个成功的人。

7、这句话是童第周说的，也就是天才出于勤奋的意思，形成天才决定因素是勤劳，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资发挥和勤学苦练是成正比的

8、第二、创新并不是本身的逻辑思维所带来的东西，尽管它最后，都是非常符合逻辑的结构。

9、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

10、第九、我每一天都会提醒自己一百遍，不管是对待生活还是对待他人，都要让自己努力的去付出别人同样的心意。

11、“教育的目的不是为了填满桶，而是为了点燃火焰。”

12、因为爱因斯坦曾说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。

13、对于那些能够成为真正天才的人来说，更是需要有不断的劳动和坚定的意志。

14、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。

15、书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。

16、我没有特殊天赋，我只是极为好奇。

17、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。

18、第八、如果在天才和勤奋之间让我选择一个的话，我将会毫不犹豫地去选择勤奋，因为在这个世界上懒惰的人太多了，而那些勤奋的人却寥寥无几。

19、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。

20、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

21、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，而把其他一切抛掉，就是抛掉使头脑负担过重并会使自己远离要点的一切。有舍才能有得，轻装才能高速前进。

22、任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天分，以及很大的勇气。

23、解读：谦虚的爱因斯坦用这句话告诉人们，一个人的天赋源自于保持一颗好奇的心，越是天赋异禀的人，越是拥有一颗极度好奇的心。也告诉为人父母者，别扼杀了孩子一颗好奇之心。

24、你好，1.“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则包含整个世界。”

25、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

26、兴趣是最好的老师。

27、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。

28、成功艰苦劳动正确的方法少说空话。

29、在他的家书中，他还说：“在天才和努力的对垒上，我始终把我的赌注——哪怕输了，我也不会后悔。

30、这句话最初是由爱因斯坦所说的。

爱因斯坦的名言警句关于天才的

31、天才和愚蠢之间的区别，就是天才是有极限的。

32、我的回答：爱因斯坦不怕困难的名言有：

33、宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的蠢笨，然而宇宙的大小我却不能肯定。

34、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

35、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。

36、“两件事物是无限的：宇宙和人类的愚蠢，虽然我对前者不太确定。”

37、有时人用尽心力也是一无所获。

38、有两种东西是无限的，宇宙和人类的愚蠢。

39、第四、那些伟大的发现，都是因为自己的直觉才有了，让自己研究的方向，所以直觉才是真正有价值的东西，在探索真理的过程当中，智慧所占的比例并不重要。

40、我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。

41、在他的论文和研究中，也常常涉及到不同寻常的想象力与视角。

42、“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界的一切，推动了进步，并激发了进化。”

43、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

44、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。

45、一个人的价值，不在于他对社会索取了什么，而在于他对社会贡献了什么。——爱因斯坦

46、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

47、在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。

48、而随着社会的发展，我们需要不断创新和进步，因此，这句话也激励着我们不断追求自己的梦想，积极探索和创造。

49、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

50、解读：爱因斯坦在回答学习这个问题时，给了我们一个非常具有建设性的答案，唯一能阻止一个人学习的，唯有自己受到的教育程度。这是一个辩证统一的答案，我们越是深入学习，越觉得自己学识不够，唯有继续勤奋学习。

51、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊

52、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

53、”这句话告诉我们，天才不是仅仅靠着灵感就能成就一番事业的，还需要不断的努力和奋斗。

54、我从来不记在辞典上已经印有的东西，我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

55、通向人类真正伟大境界的道路只有一条苦难的道路。

56、“真正的价值在于能够为他人做出贡献。”

57、"因为这句名言强调想象力的力量，它可以超越所学的知识并开创新的思维模式。

58、“你不能在过去做出改变，但你可以在现在做出决定，来影响未来。”

59、一个人从未犯错，是因为他不曾尝试新鲜事物。

60、因为爱因斯坦曾经说过“逻辑会带你从A到B，想象力会带你到任何地方”。

爱因斯坦的名言警句关于天才的

61、我不知道第三次世界大战会用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。

62、第十、人只有拥有高贵的品质和远见的卓识，才能够让自己探索出一条真正属于自己的道路。

63、“人生最重要的问题是：我们是否生活在一种友爱的世界中，还是充满敌意和仇恨的世界？”

64、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。——爱因斯坦

65、我们所经历的最美妙的事情就是神秘。

66、这句话是苏联著名政治家、经济学家列宁说的。具体来说，这句话出自于他的一篇名为《谈人民委员会工作》的文章中，原文如下：

67、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。

68、一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。

69、“逻辑会带你从A点到B点，想象力却能带你到任何地方。”

70、第一、如果我们在研究一件事情的时候就已经知道了研究了什么了？那么这就不叫科学研究了。

71、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。

72、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

73、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

74、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。——爱因斯坦

75、”这句话意味着，成功和有才华不仅仅需要努力，还需要同时付出大量劳动。

76、“你不能在一个你犯错的系统中解决问题，你需要创造一个新的系统。”

77、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

78、“只有两种无限，宇宙和人类的愚蠢，但我对宇宙的无限还不确定。”

79、“没有任何东西比真理更重要，因为真理会长存，而谎言最终会被揭穿。”

80、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。

81、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

82、第五、人只有将自己的价值奉献于社会，才能够真正地体会到生命的意义。

83、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。

84、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

85、意志——这不单纯是欲望和欲望的满足，同时也是欲望和制止，欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。——马卡连柯

86、客观地衡量，一个人以热情奋斗所获得的真理实在微乎其微；但奋斗能使我们解脱自身的束缚，并使我们成为最优秀、最伟大的人物的同伴。

87、只要你不放弃尝试，就永远不会失败。

88、我的和平主义是一种本能的情绪。这种情绪占据着我，因为叫我厌恶。我的和平主义态度不是出自什么理论，而是出自我对于一切残暴和仇恨最深切的反感。

89、解读：爱因斯坦对于权威的解释是要敢于挑战权威，勇于对权威说不，只有对权威保持无限的挑战心态，才能迸发出新的思想火花，才能激发新的灵感，创造出新的权威。

90、"想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力包含着整个世界的进步。

爱因斯坦的名言警句关于天才的

91、这句话表达了他对想象力的重视，认为想象力是推动科学发展的重要力量。

92、态度上的弱点会变成性格上的弱点。

93、“不要尝试变得成功，而要尝试变得有价值。”

94、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

95、命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。

96、爱因斯坦名言

97、第六、常识的概念就是，一个人到18岁之前，通过自身的经验所累积的各种偏见。

98、解读：爱因斯坦对于读书的劝勉为不能为了读书而大量读书，读书的目的是为了更好地思考，读书的目的是为了帮助自己更好地思考，如果只会读书不去思考，将会把人培养成为思考懒惰习惯的人。

99、这句话也可以引申为我们在生活中，不仅要有严谨的思维与逻辑，还要勇于拓展思维范围，发挥自己的想象力。

100、“天才是无条件的。但天才在劳动上所得到的不可估量的锻炼，则是必须的。无论怎样闪闪发光的天才，如果不进行锻炼，也就是说，如果不进行他所抱负的工作，不从事他所喜欢的劳动，那么他的才能也将会变得迟钝起来。”