教育小孩名言警句大全

1、明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

2、脚踏实地做事，顶天立地做人。

3、“穷且益坚，不坠青云之志。”——王勃

4、要做人民的先生先做人民的学生。——

5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

6、学为人师行为世范

7、教师育人是一项神圣的事业，需要始终高贵的教师精神和职业道德，唯有如此才能真正实现教育宗旨，为社会培养出更优秀的人才

8、建国君民教学为先——《礼记学记》

9、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。

10、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

11、浪费时间就是，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立

12、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知

13、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

14、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

15、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

16、“志不强者智不达。”——墨子

17、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

18、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

19、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

20、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

21、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

22、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

23、而且我们还有义务启迪学生智慧，培养学生的道德修养，帮助他们成长成为有道德、有知识、有能力的人

24、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

25、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

26、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。

27、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

28、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

30、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

教育小孩名言警句大全

31、诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。

32、学而不厌，诲人不倦。——孔子

33、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知

34、)己所不欲，勿施于人。

35、"授人以鱼不如授人以渔"、“教育的本质在于培养人”、“教育的目的是培养具有创新精神的人”，这些都是常见的教书育人的格言警句

36、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

37、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。—

38、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

39、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

40、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。

41、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

42、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

43、"男孩要学会尊重他人，待人礼貌有礼。

44、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

45、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

46、)孔子曰：“不学礼，无以立。”

47、多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。8.如果我们生命的天平秤上，一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。

48、我国著名的教育学家的名言警句2

49、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

50、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

51、)不学礼，无以立。

52、学生在大学里不仅要学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式和乐观的人生信念。。

53、是指关于男孩教育的经典格言或警句。

54、我国著名的教育学家的名言警句1

55、“天行健，君子以自强不息。”——《周易》

56、对人要和气，但不要狎昵。

57、立志在坚不在锐，成功在久不在速。

58、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立

59、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特

60、宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。

教育小孩名言警句大全

61、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

62、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

63、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶

64、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

65、)孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。

66、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

67、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”——《礼记》

68、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69、"男孩要学会坚持，不怕失败，勇往直前。

70、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

71、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

72、、学然后能行，思然后有得。

73、学为人师，行为世范。

74、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

75、教育的名言警句有

76、最有价值的知识是关于方法的知识。

77、教书育人肩负重任作为教育者，我们肩负着教授知识和培养学生能力的重要任务

78、这些名言警句都是为了引导男孩在成长过程中树立正确的价值观和品格，帮助他们成为有责任感、有担当、有爱心的人。

79、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

80、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

81、"男孩要有坚定的信念，追求自己的梦想。

82、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

83、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

84、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。

85、教师育人，点滴润物，言传身教，邦兴家盛

86、与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。

87、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

88、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。

89、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

90、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

教育小孩名言警句大全

91、学贵心悟，守旧无功。

92、教育植根于爱。———鲁迅

93、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

94、受过教育的人知道怎样将每一官能为一种工具，知道怎样开导它、磨砺它、并且怎样施于实际。

95、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

96、（3）生存还是毁灭，这是个问题。

97、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

98、一片丹心报国，千秋青史胜封侯。

99、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

100、教书育人，被誉为辛勤的园丁，因为孩子们，学生们就像小曹一样刚刚萌芽，在老师那教育下，不管是知识的还是思想的，还是感官的以及社会的综合知识，来给这棵小草补充营养，长大了就是大树就是人才。

101、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

102、（1）但凡过去，皆为序曲。

103、"这句话鼓励男孩要有自己的目标和追求，勇敢追逐梦想，并为之努力奋斗。

104、书籍是全人类的营养品。

105、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

106、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

107、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游

108、莎士比亚关于教育的名言:

109、爱如温泉，常新不止。

110、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

111、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

112、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

113、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

114、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——孔子

115、师者，传道授业解惑也。

116、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

117、"这句话强调男孩应该培养关心他人和乐于助人的品质，培养同情心和责任感。

118、这些名言警句鼓励大学生要勤奋学习、自强不息，注重思考和实践，树立正确的人生观和价值观，追求卓越和成功。

119、“师也者，教之以事而喻诸德也。”

120、“志当存高远。”——诸葛亮

教育小孩名言警句大全

121、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

122、"这句话强调男孩应该从小就学会承担责任，培养勇于面对困难和挑战的品质。

123、"这句话鼓励男孩要有坚持不懈的精神，不畏失败，勇敢向前。

124、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

125、"这句话强调男孩应该学会尊重他人，培养良好的人际关系和待人礼貌的习惯。

126、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

127、名言警句是人们在实践中总结的经验和智慧的结晶，对于大学生的成长和发展有着重要的启示作用。以下是一些适合教育大学生的名言警句：

128、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

129、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”——陆游

130、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

131、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

132、（2）没有比正直更富的遗产。

133、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

134、品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。

135、“少壮不努力，老大徒伤悲。”——《长歌行》

136、脚踏实地做事顶天立地做人

137、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”——韩愈

138、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

139、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

140、教育植根于爱。——鲁迅

141、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

142、我国著名的教育学家的名言警句3

143、——陶行知

144、这些名言警句旨在激励和引导男孩成长，塑造积极向上的人格和价值观。

145、一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。

146、在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公平的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。

147、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。

148、"男孩要学会关心他人，乐于助人。

149、以下是一些经典的1."男子汉要有担当，责任从小开始。

150、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

教育小孩名言警句大全

151、我国著名的教育学家的名言警句赏析

152、学以治之，思以精之，朋友以磨之。

153、子孙如果像我一样卓异，那么，我就没必要留钱给他，贤能却拥有过多钱财，会消磨他的斗志；子孙如果是平庸之辈，那么，我也没必要留钱给他，愚钝却拥有过多钱财，会增加他的过失。

154、对自己忠实，才不会对别人欺诈，习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。

155、陶行知的名言

156、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

157、“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”

158、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

159、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

160、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

161、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。

162、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

163、这话说得何其透辟又何其超脱。

164、学而不思则罔，思而不学则殆。

165、不愤不启不悱不发。——孔子

166、)孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

167、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

168、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

169、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

170、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。……没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

171、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知

172、这句格言体现出教师的重要性和责任，教师不仅仅是传授知识，更是以自身言行影响学生，为学生的成长奠定基础

173、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

174、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

175、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

176、——《礼记》

177、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

178、)孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

179、)孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”

180、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

教育小孩名言警句大全

181、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

182、教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊