论语十二章名言警句以及代表哪些方面

1、孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点来学习，(看到自己也有)他们的缺点就要改正。”

2、年华易逝

3、子夏说：“广泛地学习，坚定（自己的）志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。

4、自我反省

5、安贫乐道

6、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了那贫困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回的品质是多么高尚啊！

7、孔子说：“学了（知识）又按时复习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是君子吗?”

8、根据顺序，每一句的主题，简要抽取核心内涵

9、孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书，就会（对自己的学业）有疑惑。”

10、孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

11、求真务实

12、子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”

13、孔子说：吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来富贵，对于我来说就像浮云一样。

14、论语的第12章是关于季氏的讨论，描述了孔子对季氏的政策主张和行为的评价。

15、学习与做人

16、政策主张的评价：在季氏的政策主张中，孔子对其追求财富和排斥贫穷的态度表示批评。他强调贫富应当平等，应该关心和照顾贫困人群的生活。这体现了孔子对社会公平和正义的重视。

17、孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借（这）做老师了。

18、孔子说：“学习了然后按时温习它，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解（我），（我）却不生气，不也是有才德的人吗？”（孔子说：“学习之后又按时去复习、实习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不理解自已，却不生气，不是很有修养吗？

19、有志者事竟成

20、曾子说：“我每天多次反省自己：替人谋划事情是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实守信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”

21、学思结合

22、孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁能有所成就，四十岁（掌握了知识）而不致迷惑，五十岁知道（哪些是）上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，七十岁可以顺从意愿，又不越过法度。”

23、孔子说：“只学习不思考，就会迷惑；只空想而不学习，就会有害。”

24、孔子说：温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以当老师了。

25、孔子在河边感叹道：“逝去的一切,像河水一样流去，日夜不停。

26、如果是求学人士，可以选择《论语十二章》中“学而时习之”、“温故而知新”等作为座右铭，还可以简化“学而不思则罔，思而不学则殆”为“学而思、思而学”作为座右铭。

27、温故知新

28、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回的品质是多么高尚啊！”

29、论语第12章的意思主要可以从以下几个方面理解。

30、行政能力与道德修养：孔子认为，季氏的政策主张虽然有些短视和功利，但他在管理国家方面表现出了一定的行政才能。然而，孔子也指出了季氏在道德修养方面的不足，并表示这种不足会对其政治手段和治理方式产生负面影响。这表明，孔子认为政治家必须拥有良好的道德品质，才能真正为国家和人民谋福利。

论语十二章名言警句以及代表哪些方面

31、主旨：课文《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。

32、人生阶段性问题

33、我十五岁开始立志做学问，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同意见，到七十岁能随心所欲，又不会逾越规矩。

34、见贤思齐

35、孔子在河边感叹道：“时光就像这流水一样消逝，日夜不停!”

36、不义之财莫取

37、一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法。

38、是孔子及其弟子关于学习态度，学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都蕴含着精深哲理的名言警句。

39、曾子说：“我每天多次反省自己——替别人办事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是否诚实？老师传授的学业是否复习了？”

40、孔子说：“懂得学问和事业的人比不上喜爱学问和事业的人；喜爱学问和事业的人比不上以学问和事业为快乐的人。”

41、孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”

42、孔子说：“军队的可以改变主帅，但哪怕一个普通人，也不可以改变志气。”

43、孔子说：“几个人一起走路，其中一定有人可以做我的老师。选择他好的方面向他学习，（看见）他不好的地方，（就作为借鉴）改掉自己也具有的缺点。

44、勤学好问、志向坚定、关注时弊

45、孔子说：“军队可以改变主帅，（但哪怕是）一个平民百姓，（也）不可以改变志气。

46、评价与改革建议：孔子在论述季氏政策的评价时，既指出了其优点和不足之处，也提出了改革和建议。他认为应该通过推行仁政、贤德来改变社会，促进国家繁荣与社会和谐。这表明，孔子对于政治运作不满意的现象提出了自己的看法和建议。

47、如果是对自身的道德要求，则可以化“吾日三省吾身”为“一日三省”为座右铭。

48、综上所述，论语第12章主要通过对季氏政策主张和行为的评价，探讨了政治家的道德修养、政策主张和社会改革的问题。