1、岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

2、同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

3、是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。

4、沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。

5、时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长是―道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。―切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是―条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

6、成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。

7、不知从哪一天开始，我对那些曾经痴迷到爱不释手的小玩具，不屑一顾了；不知从哪一天开始，我有了自己个性化的思想和行为，不再对父母和师长唯命是从了；不知从哪一天开始，我告别了无忧无虑的幸福童年，像现在这样艰苦奋斗去追求自己所憧憬的未来！诗云：“红了樱桃，绿了芭蕉，流光容易把人丢”曾几何时，无限美好的童年时光就一去不复返了，我也在时光的流逝中，不知不觉的长大了。

8、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。

9、新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

10、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

11、-----曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。

12、在未来的日子里，我必须……

13、-----蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。

14、时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

15、每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

16、一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

17、成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

18、-----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。

19、成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

20、停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。

21、结尾:我想我们看风景，能变成我们自己想要的东西，带给这所谓的风情独特的色彩。或许正是因为我们是少年，是青春当力壮的少年。

22、-----记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

23、长大是一个从无知到有知、从无力到有力、从迷茫到清晰的过程。

24、长大是一个不可避免的过程，开头通常是离开幼儿园、进入小学或中学，开始接触更多的知识和生活的方面。这个时期的重点是培养好的学习习惯和生活习惯，同时认识到自己的责任和义务。

25、开头:我们是少年，是大胆向前走的少年，我们不畏艰辛，不为险阻，我们大胆的向前走就像那个希望之光，走向我们心中的那个梦想。我们看春风不悲，听蝉鸣不悦，我们有自己的看法和理解，因为我们是少年。

26、而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

27、长大的结尾通常是成年，开始独立生活和解决问题。在这个时期，我们应该逐渐认识到自我发展的方向，思考自己的目标，并制定实现目标的计划。同时，我们也要学会对自己的行为负责，并对自己的未来充满信心和勇气。

28、成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。

29、开头应该写出孩子们天真无邪的样子，如何在生活中体验生活的多彩，如何探索未知的世界。结尾应该表现出一个成熟的人需要具备的质量，如责任感、独立性、判断力等。长大是一个自我与环境相互作用的过程，只有在不断学习和磨砺中，我们才能成为最好的自己，从而在人生的道路上走得更加坚定。