1、地理园地三。

2、数学园地三。

3、可以仿写。

4、漫画园地三。

5、真理它却不会弯腰。

6、【写法指导】

7、此外，仿写还可以帮助学生积累词汇和语法知识，从而更好地理解和掌握语言。

8、奔跑的伙伴，

9、三年级“语文园地三”仿写句子为：学习园地三。

10、所以，三年级上册第七单元的学生可以通过仿写句子来提高自己的语文水平。

11、是我永远记得

12、温馨园地三。

13、你来我往讨论的谚语是：灯不拨不亮，理不辩不明。

14、因为三年级已经有一定的阅读理解和表达能力，可以通过仿写句子来提高自己的语言表达能力。

15、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

16、姑姑家的小狗活泼极了：它能衔着它的皮球在草地上滚过来，又滚过去。即使没人理，自己也能玩得开心。它还会时不时朝你摇着尾巴，飞奔跳到你身上来，向你撒娇。

17、小亮做事情太粗心了：离开时经常忘记了关灯，回家忘了换鞋，光是出门忘带钥匙这样的事情，都发生好几回了。

18、粗心的小亮

19、这是小学语文三年级下册《语文园地三》的辩论俗语。本题为三年级学生测试题目，考查学生对谚语的理解运用，灯不拨不亮理不辩不明意思是道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。你来我往讨论肯定是理越辩越明，所以是谚语灯不拨不亮理不辩不明。

20、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

21、：1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

22、村头的草地

23、【仿写示例】活泼的小狗

24、散文园地三。

25、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

26、英语园地三。

27、这几句话的冒号表示提示下文，下文围绕冒号前的内容展开，用细节描写来表示人或物的特点。

28、天上的风筝