1、美丽的校园里有一群活泼可爱的同学们在宽敞明亮的教室里认真的写作业，

2、扩句就是把句子的意思写得更具体形象，充实丰满。

3、同学们在教室里埋头苦干地做作业。。以上就是我的解答，希望对你有帮助。

4、整体扩句法，是把句子的的两部分同时扩充。

5、“他做作业”，需要扩两处，我们可以用整体扩句法，把句子的两部分同时扩充。可以这样写：勤奋好学的他在明亮的教室里认真地做作业。

6、扩句有局部扩句法，即把句子分成两部分了：主语部分和谓语部，先扩前面部分，再扩后面部分。

7、小明在房间里写作业。

8、他做的作业非常完美，总是得到老师的表扬。

9、扩句时要根据表达的需要合理增添有效成份。不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。

10、已经放学了，他还在教室里做作业。

11、他总是非常认真的去做老师布置的作业。

12、下课的时候大家都出去玩儿了，可是他却还在教室里做作业。

13、勤奋学习的同学们在认认真真地做作业。

14、高兴的我在愉快地写作业。

15、同学们在教室里安安静静地做作业。

16、同学们在美丽的教室里专心致志地做作业。

17、这道题的答案是:可爱的同学们在教室里认真地做老师布置的作业。先把原句划分一下句子成分，主语是同学们，谓语是做，宾语是作业，状语是在。在扩句的时候可以扩主谓宾，也就是给他们添枝加叶，所以我在扩的时候，把同学们扩为可爱的同学们，把做扩为在教室里认真地做，把作业扩为老师布置的作业。

18、快该睡觉了，但是他还没有去做作业。

19、刻苦钻研的同学们在宽阔明亮的教室里不停地做作业。

20、扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

21、扩一【刻苦的小明在宽敞的教室里专心致志的写作业。】

22、淘气的他总是马马虎虎的去做作业。

23、扩二【勤奋的小明在安静的房间里认真地写作业】