1、小学校显得那样幽静而又神秘。

2、孔乙已（主语）是（谓语）站着喝酒而穿长衫的唯一的（定语）人（宾语）——孔乙己是人。

3、秋天比春天（主）更（状）富有（谓）欣欣向荣的（定）景象（宾）。

4、谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语，形容词、形容词型短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。

5、其中，主语是“小明”，谓语是“告诉”，宾语是“我”，定语是“聪明的”，状语是“非常高兴地”，补语是“非常喜欢跑步”。

6、Mary写了封信给Tom。

7、五岁小红拣麦穗。

8、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往下（状）落（谓）。

9、谓语说明主语的动作，状态或特征。

10、鸟儿把它们的嘴当手用。

11、Icandraw.我会画画.

12、我（主语）去（谓语）公园（宾语）。

13、主语：她，谓语：看，宾语：书。

14、Ilikehisdog.我喜欢他的狗。

15、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

16、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

17、主谓宾例句：我吃饭。他打人。

18、主谓宾定状补是句子成分的一种划分方式，其中：

19、听了这个故事后深受感动。

20、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

21、汉语中的主谓宾怎么区分？

22、他（主语）打（谓语）人（宾语）。

23、主语：我，谓语：写，宾语：字。

24、一些似雾非雾的（定语）灰气（主语）低低地（状语）浮（谓语）在空中（补语）——灰气浮。

25、语，又如”花死了”中的”花”就是主语，”死了”即是对主语”花”的陈述，所以是谓语．有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。

26、Hebroughtyouadictionnary.他给你买了一本字典。

27、句则以动词、形容词或介词结构充当补语。

28、小明[非常]高兴地告诉我，他有一个[聪明的]朋友，这个朋友非常[喜欢]跑步。

29、我骑着自行车。

30、马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

31、谓宾搭配不当。示例:我看见天安门上红旗飘飘，歌声嘹亮

32、也就是说，凡是由主谓短语构成的句子，就是主谓句，而由其他短语构成的句子，均是非主谓句。

33、Heisateacher

34、一般可分为两类：

35、所有的学生都喜欢这本。

36、语文是语言和文学的简称。

37、主+及物动词+物（直宾）+for+人（间宾）。

38、-宾语是谓语动词的支配对象，一般由名词或代词充当，如“我喜欢小明”中的“小明”。

39、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

40、连长（主）命令（谓）我们（宾）马上休息（宾补）。

41、已经上了岸的（定）勇士（主）乘机（状）俯身（状）冲了上去（谓）。

42、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

43、他们正在排练节目。（排练，动词作谓语）

44、Shecookedherhushandadeliciousmeal.她给她丈夫做了一顿美味的饭。

45、-补语是补充说明谓语的，一般由形容词或动词充当，如“小明跑得很快”中的“很快”。

46、小王高高兴兴上学去。

47、主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

48、Motherisateacher．妈妈是一名教师.（系表作谓语）

49、我们村里的（定）农民（主）往冻土上（状）铺了（谓）一层（定）麦秸（宾）。

50、主谓搭配不当。示例，病句:铃声响起，他的小鸟儿立刻从教室里跑了出来。

51、主语：妈妈，谓语：织，宾语：毛衣。

52、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress她给自己订购了一套裙子。

53、主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”

54、这样的例句有很多，例如，1，我喜欢吃蛋糕，主语，我，谓语吃，宾语，蛋糕。

55、我（主）去（谓丿吃饭（宾语）。

56、TheteachernamedmeLucy．教师叫我露茜。

57、Isawaboyonmywayhome.回家的路上我看见了一个男孩.

58、-谓语是对主语加以陈述的，一般由动词或形容词充当，如“小明是我的朋友”中的“是”。

59、-主语是句子陈述的对象，一般由名词或代词充当，如“小明是我的朋友”中的“小明”。

60、-状语是修饰谓语的，一般由副词或形容词充当，如“小明非常高兴”中的“非常”。

61、Pleaselendmesomemoney,willyou?

62、缺少主语举例子

63、主+及物动词+物（直宾）+to+人（间宾）。

64、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

65、心里突然感到万分沉重。

66、这里的黎明静悄悄。（静悄悄，形容词短语作谓语）

67、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

68、下面是一个包含主谓宾定状补的语文例子：

69、张思德同志（主）永远（状）是（谓）我们学习的（定）榜样（宾）。

70、我今天吃了一份肯德基全家桶。

71、爸爸玩手机。爸爸是主语，玩是谓语，手机是宾语。

72、那高大的形象总是浮现在我的眼前。

73、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress（宾补）她给自己订购了一套裙子。

74、Youcanleaveamessage.你可以留言.

75、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什幺”或“怎幺样”。

76、他（主）非常诚恳地（状）征求（谓）大家的（定）意见（宾）。

77、Thebirdsingsabeautifulsong.这只鸟唱了一首好听的歌.

78、主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或

79、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

80、Hewantstogo.他想走了.

81、鱼儿在河里遨游。（在河里遨游，动词性短语作谓语）

82、主谓宾是句子的基本结构，其中主语是句子中的主要人物或事物，谓语是描述主语的动词，宾语是谓语动作的对象。

83、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

84、She（主）cooked（谓）herhushand（宾）adeliciousmeal（宾补）她给她丈夫做了一顿美味的饭。

85、山上的树又绿了。（绿，形容词作谓语）

86、主语:我

87、在那种情况下你开慢点。

88、宾语:学生

89、主语：爷爷，谓语：种，宾语：花。

90、五岁定语，拣谓语。麦穗宾语。

91、主语：爸爸，谓语：讲，宾语：故事。

92、我狠狠地训斥了那个打人的学生。

93、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

94、小王主语，高高兴兴状语，上学谓语，去补语。

95、例句:我是学生。“我”是主语，“是”是谓语，“学生”是宾语。

96、Helikessinging.他喜欢唱歌

97、Youshould'tmakeyourteacherangry.你不应该惹老师生气。

98、中国人民真正地站起来了。

99、谓语:训斥

100、我写字。

101、Intheconditionyoudriveslowly.

102、Wewishyouahynewyear.我们祝你新年愉快!

103、雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。

104、（中国）的历史有（自己）的特点。

105、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

106、-定语是修饰主语和宾语的，一般由形容词充当，如“我有一个聪明的朋友”中的“聪明的”。

107、我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。

108、汽车（主）{在[望不到边际的]（定）高原上}（状）奔驰。

109、Hekeptmeabook．他为我保存了一本书。

110、他推开门走进去站在桌子前。

111、我去讲课。主语我，谓语，讲，宾语，课。

112、他的话说得老战友和工人们心里开了花。

113、淡淡的（定）朝阳（主）刚（状）把树梢（状）照亮（谓）。

114、Ithinkyouareright.我想你是对的.

115、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

116、数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。

117、峰峦（主）刚刚（状）从黑夜中（状）显露出（谓）一片（定）灰蒙蒙的（定）轮廓（宾）。

118、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

119、现代汉语中，从句子的成分构成来看，句子就分为两种，一种是主谓句，一种是非主谓句。一个完整的句子，就是应该包括两部分，一部分是主语部分，一部分是谓语部分。而其他句子均是非完整句子。

120、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

121、以下是几个三年级主谓宾例句：

122、Theymadetheboyangry．他们使那个男孩生气了。

123、她看书。

124、)复合谓语：情态动词＋不定式

125、我批改作业。主语我，谓语批改，宾语，作业。

126、分解：我（是主语）吃（是谓语）饭（是宾语）。

127、妈妈织毛衣。

128、修改:我看见天安门上红旗飘飘。

129、wedoourhomeworkeveryday.

130、谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。

131、主宾搭配不当。示例:病句:小米是上海浦东区洪崖花店。

132、Wewouldlikesomewater.我们想要一些水.

133、我是主语，骑着是谓语动词，自行车是宾语。

134、修改:小米是上海浦东区洪崖花店的员工。

135、这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾

136、宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语.

137、爷爷种花。

138、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

139、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

140、修改:铃声响起，他立刻像小鸟一样从教室跑了出来。

141、Myfathergavemeapresent.我父亲给了我一个礼物.

142、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

143、拟声语：摹拟事物的声音，进行生动形象的描写，以加强表达效果。如：呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。砰，砰，门外响起了枪声。

144、外头热，别中暑了。（热，做谓语）

145、小学校（主）显得（谓）那样（状）幽静而又神秘（宾）。

146、连长命令我们马上休息。

147、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

148、Allofthestudentslikethenovel.

149、)简单谓语：由动词(或短语动词)构成。

150、爸爸讲故事。

151、Ilovethebook．Thebookismyfriend．我喜欢这本书.这本书是我的朋友.（名词作主语）

152、主系表：Iamastudent.Iamaboy.Heismyfather.主谓宾：Iloveyou.Ilikesports.这种句型随便说说就有。我是学新概念的，前面好几课都是讲主系表和主谓宾的。你可以看看那本书，新概念1.