文案主流网-每一条好文案都值得收集

文案主流网-每一条好文案都值得收集

形容老师讲课好的的成语-集合46句

59

1、意思:虽然年轻的;已经长大成人;能够通过入学考试;要看特别高的牛角。

2、朝代:唐

3、讲课生动用形容词来描述。

4、白话释义:指前面的排名列表。在古代,那些和毛(作为旗帜)一起走在前面的人被称为领袖。它也可以用来形容教学水平很高的老师。

5、出处:·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓志铭》:“虽少年;已自成人;能取进士第;崭然见头角。”

6、教法新颖,教学语言风趣幽默,教学环节严谨。

7、出处:《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”

8、miàoqùhéngshēng

9、鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌

10、三、名列前茅

11、无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方

12、比如,我们常说讲课生动是因为这样可以更好地激发学生的兴趣,引发学生的思考。

13、妙:好,美妙。横生:层出不穷地表露。美妙的意趣接连不断地表露出来。

14、崭露头角、出类拔萃、名列前茅、一鸣惊人、鹤立鸡群。

15、津津有味、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色一、津津有味[jīnjīnyǒuwèi]【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。

16、讲话的生动:惟妙惟肖津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现出口成章行云流水内容的精彩:引人入胜如痴如醉思绪万千身临其境字字珠玑一字千金精彩绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈跌宕起伏纷繁复杂一波三折文不加点回肠荡气文采飞扬妙趣横生辞采华美

17、妙趣横生

18、生动的讲课方式可以使听课者更容易理解和记忆所学知识,增强学习效果。

19、huìshēnghuìsè

20、德高望重为人师表因材施教良师益友言传身教诲人不倦良师益友桃李满天下春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至

21、悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力

22、白话释义:这个比喻作为一种才能或技能脱颖而出。它也可以用来形容教学水平很高的老师。

23、辛勤劳碌

24、翻译:把圣人献给人民;是相同的;从同类;超出其聚合。

25、讲课生动可以用形容词“生动”的形式来表达,例如:“讲师的讲课十分生动,引人入胜。

26、可以用绘声绘色、娓娓动听、深入显出、字字珠玑、声情并茂、妙趣横生、惟妙惟肖、津津有味妙语连珠、滔滔不绝、余音袅袅、活神活现、出口成章、行云流水内容的精彩:引人入胜等

27、白话释义:高于平均水平(用来形容品质、能力等)。出类:超越。翠:出现在长长的草丛中,用来形容一群人或物体。它也可以用来形容教学水平很高的老师。

28、春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲

29、蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒

30、绘声绘色

31、+形容词能够生动地形容一个事物的特征和性质,讲课生动也是指老师的表达方式、授课方法等各个方面都能够引起学生的注意,让学生能够积极思考和参与到课堂中来。

32、秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”

33、作者:韩愈

34、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】:杨沫《青春之歌》第一部第十二章:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。二、生动[shēngdòng]解释:生气,有活力;能感动人。引证:秦牧《艺海拾贝·鲜荔枝和干荔枝》:“不充分掌握‘亲知’知识,必然不能活龙活现,细腻生动地描绘事物。”三、出浅入深[chūqiǎnrùshēn]【解释】:犹言深入浅出。【出自】:阿英《敌后日记·摘抄停翅小撷》:“军长报告遂临时改题为《整风问题》……出浅入深,依具体事实,详加诠释。”四、妙趣横生[miàoqùhéngshēng]【解释】:横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。【出自】:冯玉祥《我的生活》第二十七章:这番讲话,既有好教训又说得妙趣横生,给我们官兵以极深刻的印象。五、绘声绘色[huìshēnghuìsè]【解释】:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。【出自】:冯德英《迎春花》第九章:尤其是谈她自己的儿女,那真是绘声绘色,细致入微,没完没了。

35、生动的讲课方式需要讲师在表达上更加生动形象、语言更加鲜活、情感更加丰富,才能让听课者产生共鸣和兴趣。

36、二、出类拔萃

37、教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血

38、作者:孟子

39、桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备

40、一、崭露头角

41、一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人

42、讲课生动可以用生动形容。

43、讲课生动一般用形容词来描述。

44、朝代:春秋

45、形容老师教学好,功力深厚有以下:名师出高徒、人才辈出、桃李满天下、诲人不倦、废寝忘食、兢兢业业、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、良师益友。

46、形容叙述或描写非常生动逼真。也说绘声绘影、绘影绘声。

滇ICP备2023009294号-117 备案号
网站地图