1、我的热情加上你的热情等于待人之道。

2、把“把”字句改成“被”字句

3、大地万物加上一场雪，等于来年大丰收？

4、变换词序句子训练可以通过多种方式进行，比如：教师提供一个句子，让学生按照一定的顺序重新排列词语，组成一个新的句子。

5、爸爸妈妈加上孩子等于家！

6、把陈述句改成反问句.

7、千里之行，始于足下。

8、改变词序,改变句意.

9、亲爱的老师加上可爱的同学等于幸福的我。

10、把间接引语改成直接引语.

11、刻苦学习加上老师的付出等于成功。

12、把直接引语改成间接引语.

13、得语文者得高考

14、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

15、努力加上好的方法等于成功。

16、闪亮的星星加上美丽的月亮等于美好的星空。

17、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

18、难道我们不该对未来充满信心吗？

19、家里大门敞开着，难道是进了小偷。

20、让学生阅读一段文字，找出其中一个句子，然后将句中的词语顺序打乱，要求学生将句子还原。通过这些训练，学生可以逐渐掌握变换词序的技巧，并能够更好地理解句子的结构。

21、夏天加上雪糕等于幸福！

22、得阅读者得语文

23、给学生提供一个句子，让学生在不改变句子意思的前提下，将句中的词语顺序打乱，然后要求学生将句子还原。

24、、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？

25、把“被”字句改成“把”字句.

26、可以仿写修辞手法、句式结构词语等词句段运用:围绕开头一句话展开描写寻物启事……

27、好读书，读好书，走遍天下都不怕。

28、把反问句改成陈述句.

29、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

30、在三年级语文上册的学习中，变换词序句子训练是十分重要的，它能够帮助学生更好地理解句子的结构并掌握变换词序的技巧。

31、汗水加上泪水等于成功。

32、书是灵魂的粮食，不读书灵魂就会饿死。

33、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

34、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。

35、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

36、大雪漫天后的雪人加上孩童的笑声等于成年人的回忆！