四年级下册关联词造句

1、“不但…而且…”是递进

2、只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。

3、加上关联词后，句子就变成：

4、在四年级下册语文书中，有许多关联词可以帮助我们理解文章的逻辑关系。例如，首先，其次，然后，接着，再者，再次，最后等表示顺序关系的词语；而且，而且还，不仅如此，此外，另外，还有等表示并列关系的词语；因为，所以，由于，所以，因此，由此可见等表示因果关系的词语；虽然，但是，然而，可是，尽管等表示转折关系的词语；比如，例如，譬如，如同等表示举例关系的词语；总之，总而言之，归根结底，综上所述等表示总结关系的词语。这些关联词可以帮助我们更好地理解文章的结构和内容。

5、因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。

6、只有……才……，因为……所以……，只要……就……，如果……就……，之所以……是因为……，等

7、“与其…不如…”是取舍

8、词语辨析：意义相近但用法不同的词语。如：看到-看见、学习-学问。

9、今天天气晴朗，我们决定去公园玩。

10、如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。

11、我学习努力，所以成绩一直很好。

12、使用时先确定文意要表达的关系，再根据口诀选用合适的关联词。

13、关联词口诀包括因果关系、转折关系、并列关系和时间关系四种。

14、顺序：表示时间或空间上的先后或先后关系，如“我先去洗手，然后吃饭”中，“先,然后”表示顺序。

15、“一边…一边…”是并列

16、“如果…就要…”是假设

17、答五年级下册所有带关联词的句子总结如下:

18、小明喜欢读书，爸爸给他买了很多故事书。

19、关联词包括但不限于：因为、所以、但是、然而、而且、同时、虽然、但、只是、不仅、而、于是等等。

20、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

21、因此，我们需要认真学习和掌握各种类型的关联词。

22、转折：表示两个相反或矛盾的情况，如“我喜欢雨天，可是我怕打雷”中，“可是”表示转折。

23、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

24、例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”

25、在四年级语文下册部编版中，常见的关联词有：而且、还、不仅...而且、不但...而且、虽然...但是、因为...所以、既然...就、如果...就等等。

26、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

27、加点的关联词是指在句子中用逗号、句号、顿号等标点符号表示关联关系的词语。下面是一些用加点的关联词造句的例子：

28、妈妈忙着做饭，爸爸带我去买菜了。

29、以上仅为一些常见的关联词，具体的关联词还需要根据具体的教材内容来确定。

30、概念：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。可以用到的关联词：

四年级下册关联词造句

31、关联词在语文中起到连接句子、表达逻辑关系、增强语言表达力等作用。

32、无论发生什么，我都会帮助你。

33、这些句子中的加点的关联词（逗号、句号）帮助表示了句子中两个或多个词、短语、句子之间的关联关系，增强了句子表达的信息。

34、词语联想：通过某些关联来联系起来的词语。如：太阳-明亮、山河-辽阔。

35、我很喜欢吃水果，尤其是苹果。

36、四年级相关口诀：

37、近义词：意义相近但有微小差别的词语。如：小心、谨慎。

38、一边做作业，一边看电视是不好的。

39、引申义：在原义的基础上引申出来的新义。如：手-手表、水-液体。

40、分清各类关联词的作用

41、只有努力学习，才能有所成就。

42、四年级下册语文书中的一些关联词包括但不限于以下几种：

43、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

44、递进关系不但……而且……不光……也……

45、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。

46、地球上不但有氧气，而且还有氮气。

47、例如，在表达因果关系时可以用“因为……所以……”；在表达转折关系时可以用“虽然……但是……”；在表达并列关系时可以用“不仅……而且……”；在表达时间关系时可以用“先……后……”。

48、关联词有很多种，包括并列连词、递进连词、转折连词、因果连词等等。

49、假设关系如果……就……要是……那么......3.并列关系一边……一边……一会儿……一会儿……

50、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

51、我们不仅要学习好，还要思想好。

52、转折关系虽然……但是……尽管……还是……

53、“虽然…但是…”是转折

54、并列：表示两个同等的概念或情况，如“爷爷和奶奶一起看电视”中，“和”表示并列。

55、答：关联词一般分为转折关系、假设关系、条件关系等。四年级关联词口诀的用法是：因为有原因，所以有结果。不但是这样，而且是那样。虽然是如此，但是有转折。只有此条件，才能有结果。

56、递进：表示情况、程度等方面逐渐发展或加深，如“天气回暖了，气温逐渐升高”中，“逐渐”表示递进。

57、“因为…所以…”是因果

58、让步：表示虽_

59、既然你知道错了，就要改正。

60、这个口诀是指在写作中，连接句子或段落之间的一些关联词。具体用法如下：

四年级下册关联词造句

61、反义词：意义相反或对立的词语。如：快乐-悲伤、大-小、高-低。

62、在学习语文的过程中，除了掌握关联词的使用外，还需要注重语言的准确性、连贯性和表达力，这样才能更好地理解和运用语文知识。

63、“并列顺序递进转折让步因果”

64、“不管…总是…”是条件

65、关联词在语文学习中非常重要，能够帮助我们更好地理解文章的意思，提高阅读和写作能力。

66、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

67、因为有氧气，所以地球上才有生命。

68、既······又······2.不管······还是3.虽然······但是······4.只要······就······5.只有······才······6.可是······就······7.一······就······8.尽管······可······9.无论······也······10.如果······就······11.如果······就······12.因为······所以······13.不仅······而且······

69、只要有水，就能解渴。

70、四年级语文下册部编版的关联词的使用也是为了培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

71、同义词：具有相同或接近意思的词语。如：美丽、漂亮、秀丽。

72、使用时需要注意语境和连贯性。

73、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。