说课十分钟大概准备多少字?

说课十分钟大概需要2000字以上。说课是教师针对教材的某一章节或某一课时作教材分析、学情分析、教案设计、作业设计教学环节等向教学专家作出说明。说课是没有学生参与的。说课时长一般在十分钟左右。要完成身份证左右的说课，一般2000字就可以了。

教师对说课课件的点评?

教学技能大赛中，说课，也成为了技能大赛之一，说课的课件制作，是非常重要的，毕竟说课，面对的是台下的评委，并不是学生。 此时，课件也要注意，把课程内容展示清楚。可以做如下点评: 某老师在说课过程中，思路清晰，不难看出，课堂教学设计，突出了教学重难点，体现了教学目标，课件很清晰的展示出了，说课的过程与内容。 但在练习环节过程中，出现了作业统一。我认为，应该有分层练习，会更加贴合你本节课的教学设计。 而且课件的颜色设置上，也要注意，不要过于花哨，整体大方简洁，直观就好，让学生看的清楚。

幼儿园说课的基本步骤?

幼儿园说课是教师在教学活动中进行的一种教学交流形式。幼儿园说课的基本步骤如下： 1. 确定主题：确定要讲授的内容，包括课程目标、教学重点和难点等。 2. 准备材料：收集相关的教学资源，例如教学PPT、教具、图片和教学案例等。 3. 制定教案：制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等，保证教学过程有条不紊，有效地引导学生学习。 4. 进行说课：按照预定时间，向同事或上级管理员做教学解说。在教学过程中，应重点介绍教学思路、课程设计和教学方法等，老师应该灵活应对各种外部因素变化，展示出自己的教育教学能力。 5. 接受评价：听取其他教师或管理员的评价，针对性地改正自己的不足之处，加强对课程的理解和教学策略的运用。 6. 修正教案：根据评价结果和自我反思，对教案进行修改和改进，以达到更好的教学效果。 总之，幼儿园说课是一种方法，可以帮助教师更好地传授知识和技能。通过不断改进自己的教学方法，教师可以不断提高自己的专业素养，提升幼儿园教育质量，促进幼儿的全面发展。

说课先写稿还是先做课件?

当然是先写好说课稿再做课件。 一、独立认真研读教材，然后可以再参考相关教参书进一步研读。 二、精心设计说课稿。 三、在设计好说课稿的基础上，认真设计课件。 四、设计好课件后，再整体试说课一次，再适当调整。

教师招聘考试中，怎样做好说课环节?板书是一个单独环节还是边说边写?

说课应该是招聘老师的面试过程中的一个考核。怎么做好说课的环节？说课前，首先要说教师本人、然后说教材、最后说课题也就是说本篇课文大概内容。 重点就是思路要清晰。 1、要有教学目标。目标分为三维目标，分别是：知识与能力、过程与方法、教育情感态度与价值观。每个目标锻炼的是学生不同方面的能力。 2、说教学重难点。根据学生情况确定重难点。重难点突出。不宜过多，一节课一般就一个重点，一个难点。重点说如何抓住重点，如何突破难点。 3、教学过程。环环相扣，循序渐进。每个环节之间过渡要流畅合理。 4、要有反思。 如果条件允许，要是能结合PPT来说课，那就跟完美了。如果有PPT就不需要板书，如果无法用PPT，那就需要板书的，板书的内容必须有题目，课文主要结构。说课时说到有板书的是就需要写在黑板上，而不是说完了再写哦。 其他方面就是要注意时间的规定，声音要洪亮，语速要慢。 教师应聘可能对教学环节的安排还不熟悉，每个地区的教学都是大同小异，你可以在网上查阅一些资料，或者借下一线教师的教案作为借鉴并指导你下会更好。 祝你马到成功