尊重与被尊重的名言警句
1、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
2、可以给求助者创造个安全温暖的氛围。
3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
4、“靠礼貌尊重别人可以改善两国关系,平息矛盾。”——金正日
5、尊重意味着一视同仁(平等)价值尊严人格
6、世上友谊本罕见,平等友情更难求。——培根
7、可以使其最大程度地表达自己。
8、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
9、谁自尊,谁就会得到尊重。——巴尔扎克
10、所有的人生来都是平等的。——林肯
11、可使求助者感到自己受尊重被理解被接纳,获得种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重接纳信任的求助者来说,尊重具有明显的助人效果,是咨询成功的基础。
12、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
13、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
14、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
15、是宽容而不是纵容。
16、要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。花未全开,月未圆。这是人间最好的境界,花一旦全开,马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开未全圆,仍使你的心有所期待,有所憧憬。
17、“尊重才是一切礼仪的基础。”——歌德
18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
20、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。——亚里士多德
21、尊重他人,是赢得他人尊重的开端。——佚名
22、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰6、我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的。——托·杰弗逊
23、“尊重与爱是人类的双重基石。”——伏尔泰
24、有些人不是不会尊重人,只是在尊重那些,他们自以为值得尊重的人而已。但在这个世界上,又有什么评判标准来说值得与否呢?人们生来平等,不过是一句空话而已。出处:冲啊!苏!
25、可以成为对方模仿的榜样,起到开发潜能的作用。
26、“尊重意味着你要爱自己,竭尽你所能去促进尊重他人。”——费拉罗
27、“尊重意味着尊重别人的独立性,鲜明地体现出一种友好礼节,一种公正自由的价值观念。”——彼得·格拉夫
28、互不尊重的兄弟就会变成外人。——柯尔克孜族
29、哪怕身份卑微、地位低下,我们都应该相互尊重;人人生而平等,天赋人权,我们都有自由和民主。
30、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
尊重与被尊重的名言警句
31、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。25、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
32、你尊重人家,人家尊重你,这是人与人之间的公平交易。
33、同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。——莎士比亚
34、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
37、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
38、尊重必须有度。轻描淡写的尊重,是一种虚伪的表现,让人生产反感。夸大事实的尊重,那是溜须拍马屁的行为,让人恶心。不偏不斜,平等相对,那才是真正的尊重,我觉得它犹如春拂面,冬日暖阳。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。19、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
41、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
42、可以使求助者对咨询师产生信任感,强化咨询动机,端正合作态度,增加咨询的主动性自觉性等
43、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
44、尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉
45、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
46、想获得平等竟如此困难,原因在于:我们只想与上司共享它。——享利·贝克
47、斯巴达人原则是:“正义就是平等,但平等并不就是正义”。——爱献生
48、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
49、人生来就是不平等的,所以试平等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德
50、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最正直的品质理查德·斯蒂尔
51、老老实实做人,认认真真教书。12、学高为师,身正为范。
52、细节打败爱情最忌讳自以为尊重平等却凡事干预
53、)严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
54、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、爱就是教育,没有爱便没有教育。14、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
56、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
57、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起。——威·吉尔伯特
58、)阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。
59、)业精则名,德高则馨。
60、我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
尊重与被尊重的名言警句
61、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
62、情感态度价值观:培养学生尊重父母邻居同学外地人残疾人的品质,使学生认识到人格的尊严,平等待人,引发人生价值的思考。
63、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
64、)用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。