小学文明礼仪名言警句大全
1、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
2、文明礼仪格言:
3、不合乎礼仪的语言:
4、”这些名言都表达了文明礼貌对于个人修养和社会和谐的重要性。
5、⑶坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。
6、此外,还有类似“有礼仪之邦必有文明之民”的名言,强调离不开礼仪和文明的支持和保障。
7、文明之风吹暖书香校园;和—谐之雨滋润莘莘学子。
8、走路轻轻,安静温馨。
9、不分场合追逐打闹,随地吐痰,逃课,在墙上桌上乱写乱画,破坏草地;打架闹事。
10、学校礼仪;
11、美是文明,美是智慧,美是奉献。
12、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
13、举止显文明,随手请关门!
14、按时起床、就寝。熄灯铃后不得谈话、打闹,不得进行体育或其他活动。
15、与文明同行,与礼仪相伴。
16、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
17、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷。
18、有文明礼貌是社会和谐发展的重要基石,也是人们互相尊重的表现。
19、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要斜腰、曲腿等。
20、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
21、孔融让梨
22、小故事:
23、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
24、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。
25、文明是快乐的源泉。
26、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
27、仁之发处自是爱。——朱熹
28、信则人任焉。——论语
29、礼仪体现细节,文明展现素质。
30、①立正姿势先站好,两眼平视正前方。
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31、③问候老师时声音要响亮。
32、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
33、因此,我们在与人交往时应该遵循这些原则,注重文明礼貌,才能建立起良好的人际关系,促进社会和谐稳定的发展。
34、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
35、同学间要团结互助。不说脏话、粗话,不,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。
36、坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。
37、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。
38、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。
39、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
40、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的'源泉。
41、同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
42、课堂礼仪:
43、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
44、社交礼仪
45、个人礼仪;
46、⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。
47、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。
48、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
49、校园中不符合礼仪规范的行为
50、不合乎礼仪的行为举止:
51、⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。
52、严禁对同学人身攻击,打架斗殴,聚众闹事等违纪违法行为。
53、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
54、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
55、三、尊师礼仪:
56、凡人之所以为人者,礼仪也。
57、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
58、二、集会礼仪:
59、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
60、君子诚之为贵。——礼记
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61、跟着文明走,快乐手牵手。
62、讲粗话,;大声喧哗
63、集会礼仪:
64、⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时,自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。
65、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
66、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
67、有礼貌不必须总是智慧的标志,但是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
68、这个故事描述的是宋代学者杨时拜访著名学者程颐的经过。当他在程颐家中等待时,看到门外积雪很厚,但他仍然坚持等待,直到程颐醒来。这个故事现在常常被用来比喻尊师重道的精神,以及对于求知的耐心和毅力。
69、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
70、让,德之主也,让之谓懿德。——左传
71、穿着太暴露,不符合学校的要求.穿奇装异服、染头发和指甲等。
72、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
73、礼貌伴我行,天天好心情。
74、争创文明班级,争做文明学生。
75、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
76、它为人们提供了相互尊重、相互理解和互惠互利的基础,也能够缓解社会矛盾,维护社会稳定。
77、与礼仪牵手,和文明同行。
78、进校礼仪:
79、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
80、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
81、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
82、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻;不践踏草地,不攀枝摘花;节约用水用电,不开长明灯。
83、(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。
84、仪态举止:
85、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
86、礼貌是博爱的花朵,不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。
87、一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明之人》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 二.文明礼仪手抄报内容:文明的出现 对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。 文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好 走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。 对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“Howdoyoudo”,熟人可用“Howareyou”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。 四、文明礼仪手抄报内容:关于文明的名言 1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子 2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮 3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美 5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语 7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》 8、博学于文,约之以礼。——孔子 9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元 10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生 11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭 13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯 15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德 16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄.赫尔岑 17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿 18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明 19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克 20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道? 五、文明礼仪手抄报内容:文明小短文 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
88、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
89、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
90、参加集会,要准时、有序。要按指定地方整齐就座,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场。
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91、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
92、要尊重食堂工作人员的劳动,爱惜粮食,注重节俭,不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。
93、到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入。非经教师同意,男、女生不准互串宿舍。
94、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
95、名言警句:
96、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。
97、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
98、讲文明语,做文明事,当文明人。
99、不抢跑、抢饭。自觉排队、不插队,不大声喧哗,不敲击碗筷,不把饭菜撒在地上。
100、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
101、尊师礼仪:
102、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
103、学校是学习之所,文明是成功之本。
104、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
105、解释:这句话出自《论语·季氏》,意思是如果没有学习礼仪,就没有办法在社会上立足。它强调了礼仪的重要性,以及礼仪对于个人发展的必要性。
106、(四)宿舍
107、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
108、只有通过礼貌的方式沟通,才能建立良好的人际关系、避免冲突和误解。
109、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
110、同时,这也是传统文化中重视“以诚待人”的原则,在现代社会中同样适用。
111、礼之用,和为贵。
112、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
113、文明大方,彬彬有礼。
114、播种文明,收获温馨。
115、学校礼仪不仅是学生应遵守的日常行为规范,而且是做人的基本要求。如同学之间要相互团结,友爱,学生对师长要有礼貌,衣着打扮要符合学生身份,公共场所要注意社会公德等等。
116、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
117、符合中学生礼仪要求的行为:升国旗、唱国歌时严肃认真;见到老师问好;团结同学,不打架,不等。
118、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
119、三、仪态举止;
120、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
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121、学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中要坐端正静听。
122、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
123、诚实守信,说做一致,有错就改。答应别人的事要按时做到,借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学,展现三中学子的风采,维护学校声誉。
124、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点。家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍。
125、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
126、因此,文明礼貌的重要性不容忽视,每个人都应该时刻牢记。
127、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
128、课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,进行有益于身心健康的活动。
129、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
130、有很多,其中一句著名的名言是“待人接物,先礼后兵”。
131、文明天天讲,新风日日树。
132、会议期间,要认真倾听,不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡,讲话或报告结束后要鼓掌,以示感谢。
133、择仁处善中华风气,博爱闭结,深厚情谊,勤奋笃学,齐心协力,励精治。
134、弯腰拾起风度,良言感染世界。
135、文明诚信,宽厚待人。
136、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
137、是:“行为能够反映人的素质,节操体现一个人的修养”。
138、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
139、(一)校园
140、不合乎礼仪的意识:
141、⑷走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
142、程门立雪
143、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。
144、下课:下课时,全体同学需起立,与老师互道“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。有领导或教师听课时,要让师长先走,全体学生起立迎送。
145、预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,要先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室的,要先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。
146、这句话的意思是在与人交往时,应该先以礼相待,让对方感受到你的善意,才能获得对方的认同与信任。
147、严禁吸烟、喝酒、、看黄色影视书刊、不进“网吧”,不参与迷信、邪教活动。
148、解释:这句话出自《论语·学而》,意思是礼仪的运用,以和谐为珍贵。它强调了礼仪的目的不是为了制造不和,而是为了促进和谐。
149、宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置,不往窗外或楼下倒水,扔东西、吐口水。
150、文明用厕,爱护卫生设施,损坏设施应主动赔偿。
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151、讲文明,重礼仪。
152、敬人者,人恒敬之。——孟子
153、“不学礼,无以立也”。
154、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
155、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
156、这些名言提醒我们要注意自己的言行举止,尊重他人,关爱他人,共同建设和谐的社会。
157、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和—谐。
158、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
159、爱护书刊,不得偷撕资料,不作记号,阅读开架报刊后应按原序摆放。
160、有许多名言关于文明礼貌,比如:“礼尚往来”,“礼无不答”,“行有余力,拾人牙慧”,这些名言都强调了文明礼貌的重要性和对人际关系的积极影响,提醒我们在生活和工作中注重文明礼貌的表现。
161、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
162、故事描述的是孔融四岁时,有一天,他的父亲给了他一些梨子,让他和哥哥姐姐们分享。孔融把最小的梨子留给自己,把大的梨子分给了哥哥姐姐们。父亲问他为什么这么做,他回答说:“我小,应该吃小的。”这个故事成为了中国礼仪文化中的一个经典故事,强调了尊老爱幼、互相谦让的礼仪精神。
163、另外,还有“礼尚往来”、“以礼待人”等名言,都强调了文明礼貌在人与人之间的相处中的重要性。
164、尊重老师的劳动,听从老师的指挥。对老师的提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格,对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。
165、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。
166、不合乎礼仪的打扮:
167、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
168、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
169、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
170、同学间礼仪:
171、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》
172、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
173、轻轻地来,缓缓地走。
174、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
175、四、同学间礼仪:
176、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
177、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
178、顺手捡起一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦掉一块污渍,净化的是自己的灵魂
179、⑶上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。
180、礼,天之经也,民之行也。
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181、同时,我们应该发扬文明礼貌的精神,积极与他人沟通交流,建立和谐友善的社会环境。
182、校园文明礼仪的常识
183、讲究文明,不说脏话粗话,严禁吸烟喝酒。
184、(二)书室和阅览室
185、无礼是无知的私生子。
186、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
187、一、课堂礼仪:
188、倾听可以使说话者感到被尊重。
189、让文明成为你我的名片!
190、校内公共场所礼仪:
191、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
192、土扶可城墙,积德为厚地。讲文明树新风。
193、每周一升国旗仪式,统一着装,准时参加,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑。升降国旗时,凡经过现场的同学都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。
194、一室不净,何以净一生。
195、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。
196、云舒千鹤海纳百川,文明中华,地阔天宽。
197、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
198、文明礼仪在我心,和—谐繁荣大家庭。
199、不尊重老师和校工、对同学不友善
200、五、校内公共场所礼仪:
201、文明礼貌能够增强人与人之间的互信和互动,促进社会的繁荣和发展。
202、礼貌是人类共处的金钥匙。
203、建书香校园,造温馨学堂。
204、礼,不妄说人,不辞费。
205、室内须保持安静和卫生,不要高谈阔论或东跑西走。
206、个人礼仪
207、为善则预,为恶则去。
208、做文明学生,建和谐校园。
209、少一声喧哗,多一片宁静。
210、②七年级行队礼,八年级行鞠躬礼;行队礼时,态度严肃又庄重,右手五指要靠拢,从体侧经前胸,动作不慌也不忙,手掌小臂成直线,举在额上一拳高,手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。
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211、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
212、听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字时可起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。
213、文明老实,诚信待人。
214、文明诚实,一诺千金。
215、文明有礼,忠厚诚实。
216、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的'人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。
217、讲文明话丶做文明人丶办文明事。
218、“礼之用,和为贵”。
219、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
220、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。不许烫发、染发,学不准戴首饰、染指甲。
221、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
222、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
223、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
224、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
225、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点,不乱停、乱放,严禁在校内骑车、带人。
226、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
227、一、仪表
228、有事进老师的办公室或宿舍,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
229、(三)餐厅
230、尊重你我他,快乐靠大家。
231、(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
232、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。
233、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
234、课间礼仪:
235、自觉保持校园整洁,不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾,校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
236、文明礼仪,从我做起。
237、从个人层面看,在私人交往中,文明礼貌的表现可以彰显我们的修养和素质,以及对他人尊重和关爱的态度;从社会层面看,文明礼貌的遵守能够促进社会和谐,让我们的生活更加舒适和美好。
238、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
239、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
240、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
小学文明礼仪名言警句大全
241、礼貌诚信,为人之本。
242、“礼仪之邦,方能和谐舒畅,和谐舒畅,方可共赢共荣。
243、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若上课迟到,应喊"报告",经教师同意后方可进教室,走进教室后,应速坐好,保持安静。
244、⑴升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。
245、德厚者流光,德薄者流卑。
246、不学礼,无以立。
247、有很多,其中最为著名的是孔子的“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话强调了待客之道的重要性,表示对待客人应该以礼相待、热情好客,并能够互相欣赏、交流。
248、人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁。
249、与礼仪牵手;和文明同行!
250、德行广大而守以恭者荣。
251、让者,礼之实也。——朱熹
252、自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
253、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
254、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
255、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
256、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
257、二、言谈;
258、德必报,怨不仇。——赵谦
259、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
260、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
261、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
262、这些故事和名言警句强调了礼仪的重要性以及在日常生活中如何实践它们。通过学习和实践礼仪,我们可以更好地与他人相处,建立良好的人际关系,提高个人素质和修养。