1、主谓结构示例:Healwsysworkshard.

2、英语的长句子跟中文的长句子一样，各种状语和定语少不了，要不然没办法写那么长。现在大概说一下长句子里可能出现的成分：

3、主谓宾。一个英语句子的主干部分便是主谓宾。即便，没有其中的三个，但一定要有其中的一个或两个。

4、"句子主干词性"指的是句子的组成结构。

5、——主要者李春就是杰出的工匠。

6、定语：形容词和副词，形容词修饰名词，副词又修饰形容词

7、中国以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间，起了伟大的教育作用。

8、这句话在找句子主干时，有主语和宾语，但是丢掉了谓语中心语“参加”，误将形容词状语“积极”作谓语中心语，而它是不能带宾语“爱国卫生月活动”的。

9、例句：全市人民积极爱国卫生月活动。

10、看到一个句子，先抓主谓宾，再来看定状补。

11、二、句子的主干和句子表达的重点

12、永定河上的卢沟桥，修建于公元一一八九到一一九二年间。

13、如果把句中的定语“永定河上的”和补语“于公元一一八九到一一九二年间”都压缩掉，剩下的“卢沟桥修建”是这个句子的主干。

14、五、提取句子主干应注意的问题

15、例句中前一个分句的主干是“队员发扬敢拼敢搏”，从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。“敢拼敢搏”不能单独充当宾语，它缺少一个宾语的中心语。“发扬了”应带宾语的中心语“精神”才通顺。这个句子的毛病是误将宾语的定语作宾语的中心语了。

16、有些句子结构很复杂，“枝叶”繁多，不容易看清句子的结构是否完整。只要把句子的主干找出来，就很容易看出这个句子有没有成分残缺的毛病。例如：

17、桥的主要者李春就是一位杰出的工匠。

18、主系表结构示例:Heisateacher.需要注意的是，英语的系动词不仅仅是be动词，该有seem,look,taste,become……等等。

19、状语：有时间状语和地点状语，如今天早上，这就是时间状语，在家里，这就是地点状语

20、这个句子的主干“喜鹊搭桥”是这个句子表达的重点，这时，句子的主干与表达的重点是一致的。

21、句子主干是句子结构上的主干，主干提出来以后，要能不破坏句子的主要意思。

22、——者李春是工匠。

23、容易看清句子的结构是不是完整。

24、这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语.只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干.碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。

25、这是近五十字的句子，乍一看意思不会一目了然，是复句还是单句也要考虑辨析。但我们只要将三个介词短语所做的状语压缩掉，就可以判断句子为单句，句子的主干是“中国起了作用”，句子表达重点鲜明了。对于分析理解复杂句子，对于背诵记忆文理知识，找句子主干是行之有效的好办法。

26、一、句子由不同的成分构成.句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语.这些句子成分可以由单个词充当,也可以由短语充当。

27、女排队员大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

28、句子的主干与非主干，是从句子结构角度说的；句子的重点，是从句子表达意思的角度说的。从句子表达意思的角度看，句子表达的重点有时在主干上，有时却在非主干上。例如：

29、如：统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

30、各种句子成分在句子的结构中所起的作用并不是都一样的，其中有的起主干作用，有的是对主干起修饰、限制或补充作用的“枝叶”成分。所谓主干，是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。例如：

31、四、找句子主干的方法

32、一个句子的主干，一般是主谓宾，可以精简为主谓，为甚至只要有一个谓语。

33、成群的喜鹊在天河上边搭一座桥。

34、结构复杂的句子，它的组成成分都是比较复杂的短语充当的。因此，不容易一下子就看清句子成分之间的搭配情况。只要把句子的主干找出来，就容易找出句子成分搭配是否得当。例如：

35、逐层压缩法：逐步将句子里的定语、状语、补语压缩掉，最后剩句子的基本成分，即句子的主干。例如：

36、容易看出成分是否搭配得当

37、补语：补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的

38、三、找句子主干的作用

39、一、句子的主干

40、赵金明在踢球方面是一个善于开动脑筋的有心人。

41、这句话的主干是“人们注视着和倾听着发言”，这个句子的谓语中心语是并列的动词短语，共同带一个宾语“发言”。其中“倾听着”可以与“发言”搭配，而“注视着”却不能。可见，找句子的主干容易看出句子成分是否搭配得当。

42、这个句子的主干“赵金明是人”，却不是这个句子表达的重点。重点倒在状语“在踢球方面”和定语“善于开动脑筋的”等这些非主干上，这时句子的主干与表达重点就不是一致的了。

43、人们都以亲切的目光注视着和倾听着这位用于改革的青年企业家的发言。

44、如果句子的结构不复杂，或能熟练掌握找句子主干的方法，就不必逐层压缩，直接找出句子的基本成分主谓宾。例如：

45、主谓宾结构示例:Theoldmanisreadingabook.

46、直接找出句子的基本成分主谓宾

47、英语句子的主干成分不外乎是主谓结构（谓语是不及物动词）、主谓宾结构（谓语是及物动词）以及主系表结构这三种。

48、有助于弄清句子的基本结构，更好地理解句子的意思。例如：

49、扩展举例

50、二、在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用.所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分.句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的.

51、再长的句子，也是由主谓宾的主干组成的，所以首先找主谓宾。接下来，可能会有很多的定语和状语。