1、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

2、练字第三天，开始写独体字啦，练习都是从简单到复杂，每天进步一点点

3、感谢支持者。在分享中，可以感谢那些一直以来支持和鼓励孩子的人，如老师、家人、朋友等。这不仅是对他们的感激，也能进一步营造积极的互动。

4、能每天练字的人，是一种幸福，坚持就会成功

5、使用正面和鼓舞人心的语言。在分享中使用积极的语言，鼓励其他家长和朋友们也对他们的孩子进行赞美和支持。这有助于营造积极的互动氛围。

6、这就是孩子努力而得到的回报，我的儿子在一年级书法比赛当中得奖了，他写的字真的是铿锵有力，他的每一笔都是用尽了自己全身的力气而表现的行云流水！

7、二、能养成细致、专注、沉着、持久的品质。

8、谨慎分享个人信息。在分享时，请谨慎保护孩子的个人信息，如姓名、学校等。确保只分享足够的信息来展示孩子的成就，同时保护他们的隐私安全。

9、三、可以培养审美情趣。我们可以从练字中尝到许多的道理，包括做人处事、平衡思维、换位思维、全局意识，等等，这是练字对人无形的改变。“字如其人”，这句话是非常贴切的。很多爱写字的人能明白，有时心浮气躁的时候，取张白纸拿支笔，安安静静地随心写几个字，内心就会舒服多了。

10、当您的孩子在练字方面获得奖项时，您可以通过朋友圈分享这个喜讯。以下是一些建议：

11、练字第二天，开始用正确的姿势起笔写字。

12、练字第一天，调整三姿：正确坐姿、运笔姿势、握笔姿势。

13、附上孩子获奖的或证书。分享一张孩子获奖的或证书可以更直观地展示他们的成就。这也可以增加朋友们的兴趣和参与度。

14、在分享中表达对孩子的赞美和鼓励。您可以写一段简短的文字，表达您对孩子在练字方面取得成就的骄傲和喜悦。同时，也可以表达对孩子未来努力的期望和支持。

15、练习书法益身心，笔端汇聚精气神。持之以恒莫懈怠，心在静处即仙境。

16、妹妹每天都到兴趣班打卡，坚持练字。

17、练字，既能陶冶情操，还能颐神养性，请认真练字

18、确保您的孩子同意在朋友圈中分享这个消息。尊重孩子的意愿是非常重要的，如果他们不希望这个消息被公开，那么尊重他们的决定。

19、不要过分炫耀。分享孩子的成就是很正常的，但请确保分享方式不会给其他家长或孩子带来压力或不适感。避免夸大孩子的成就或与其他孩子做比较。

20、一、可以培养观察能力、分析能力、表达能力。

21、最重要的是，分享孩子的成就应该是出于对他们的鼓励和支持，而不是为了炫耀或让他人嫉妒。尊重孩子的意愿，并以积极的态度来分享这个喜讯，让这个经历成为孩子成长道路上的一份美好回忆。

22、只要将心静下来了，那么你练书法就会突飞猛进。

23、字写人的越来越好了，继续保持！好习惯，是一朝一夕慢慢培养来的，表扬书写认真工整的小朋友，认真的样子真可爱，加油宝贝未来可期！

24、写漂亮的字，做优秀的人，字如其人！表扬这个坚持早起练字的孩子，在哪里付出，收获就在哪里，加油！

25、虽然是一年级的小朋友，但凶写字我们是认真的。认真是一种态度，坚持是一种习惯。表扬书写认真工整的小朋友们！

26、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。

27、经过一段时间的勤奋练习，孩子练字获奖了，终于努力得到了回报，练字一定要坚持，不管做什么事情,都要有耐心,希望孩子未来越来越好。踏踏实实做人，认认真真练字。

28、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。剑拔弩张：剑从鞘里了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

29、俗话说的好，字如其人，可我的字写得一般，所以我仰望写得一手好字。五年级了，作业很多，还有各种辅导班，忙的焦头烂额。但不管有多忙，我都会挤出时间来练练字。因为我喜欢毛笔字，它是一种艺术，一种修养。写毛笔字时，我喜欢静静的，喜欢那宁静时头脑放空的状态。