1、不论平地与山尖,无限风光尽被占。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
3、十年树木百年树人
4、尊师重道(宋)-欧阳修:“学海无涯,唯勤是岸;敬师重道,惟德为先。”
5、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
6、“教育之本,在于立德。”——孟子
7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
9、【拼音】:ménqiángtáolǐ
10、【拼音】:bǎiniánshùrén
11、江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。
12、【出处】:《论语·子张》:“夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”
13、“传道授业解惑,师德之本也。”——陶渊明
14、《春夜喜雨》唐杜甫
15、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》
16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
17、无题相见时难别亦难
18、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
19、为学莫重于尊师。——谭嗣同
20、胸怀世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙》
21、“学如逆水行舟,不进则退。”——《增广贤文》
22、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
23、怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。
24、咏史(宋)-陆游:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”
25、师恩难忘(唐)-白居易:“十年窗下无人问,一举成名天下知。”
26、释义:我们经常把老师比作辛勤的小蜜蜂,不就是因为辛辛苦苦采花酿蜜,最后成就了学生吗?这种无私奉献的精神,传承了几千年,现在依然如是。
27、捐躯赴国难,视死忽如归。
28、【出处】:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
29、【解释】:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
30、【成语】:门墙桃李
31、【成语】:百年树人
32、【成语】:谆谆教导
33、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。
34、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
35、经师易遇,人师难遇。——司马光
36、【解释】:培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
37、教诲如春风,师恩似海深。
38、诗句有:
39、最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。
40、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
41、一日为师,终身为父。——关汉卿
42、朝代:唐朝|作者:李商隐
43、“师者,所以传道授业解惑也。”——《论语·述而》
44、相见时难别亦难,东风无力百花残。
45、释义:宋玉是楚国大夫,相传是屈原的弟子,因其气质儒雅而风度翩翩,与潘安、兰陵王、卫玠一起被后世称作古代四大美男子。气质儒雅、风度翩翩不正是有修养有文化的老师形象吗?所以用此诗句来送给自己的男老师再合适不过了。
46、观书有感(宋)-朱熹:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”
47、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
48、【解释】:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
49、《无题》唐李商隐
50、【解释】:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
51、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
52、《己亥杂诗·其五》清龚自珍
53、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
54、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
55、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
56、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。3、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。4、偶应非熊兆,尊为帝者师。5、孔子云:何陋之有?6、玉壶存冰心,朱笔写诗魂。7、东宫白庶子,南寺远禅师。8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。9、落红不是无情物,化作春泥更护花。10、随风潜入夜,润物细无声。
57、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
58、“教育,在于启迪人心,点燃智慧之火。”——庄子
59、【拼音】:zhūnzhūnjiàodǎo
60、释义:这是一首描写春雨的诗句,春雨随着在夜里悄悄地落下,悄无声息地滋润着大地万物,万物泛新,春暖花开。这和老师潜移默化的教导学生,让他们懂礼识文,成长为对社会对国家有用的人很相似。这种无微不至的关心,不求回报的奉献,不正是绵绵的春雨润物无声吗?
61、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》
62、释义:老师就是这样的一种人,虽然有如从枝头上掉下来的落花,不再绚烂芬芳,可是它却不是无情之物,它能化成春天的泥土,能为更多的花朵提供养分,来年花似海,不忘落花人。
63、野径云俱黑,江船火独明。
64、务学不如务求师。——杨雄
65、赞美老师的名言诗句
66、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
67、【成语】:春风化雨
68、《咏怀古迹五首·其二》唐杜甫
69、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
70、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
71、【拼音】:shīdàozūnyán
72、随风潜入夜,润物细无声。
73、圣人无常师。——韩愈
74、【出处】:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”
75、晓看红湿处,花重锦官城。
76、【拼音】:bǎizǎishùrén
77、【解释】:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
78、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
79、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
80、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
81、【成语】:师道尊严
82、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
83、《蜂》唐罗隐
84、师道尊严(唐)-孟郊:“言传身教为师道,德厚流光垂后昆。”
85、赞美老师的名言:教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
86、好雨知时节,当春乃发生。
87、释义:这首本来的意思是李商隐思念情人的情诗。但由于春蚕和蜡烛牺牲自己,照亮别人的精神,像极了授业解惑的老师,现在总是用来形容老师伟大的、无私奉献的精神。
88、举世不师,故道益离。——柳宗元
89、《奉和令公绿野堂种花》唐白居易
90、【成语】:百载树人
91、“师者,传道授业解惑也”在古代儒家思想中师者如父母一般,有着崇高的地位,受到弟子的尊敬和爱戴。自古以来,尊师都是中华民族的传统美德,在古代诗句中可见一斑。
92、【拼音】:chūnfēnghuàyǔ
93、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
94、【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
95、【出处】:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
96、赞美老师的诗句:随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
97、释义:这首诗是白居易写给中书令裴度,赞美他高尚的品德,桃李学生遍布天下,美名扬四海。这也是“桃李满天下”典故的由来。老师的心愿不就是希望自己的学生成材成器,遍布天下吗?这也是为师者的毕生追求。
98、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》