1、营造氛围：该句子可能通过描绘场景、情感或气氛，为文章营造出特定的氛围，使读者更容易沉浸其中，感受到作者想要传达的情感。

2、突出主题：该句子可能直接或间接地揭示了文章的主题或中心思想，通过强调这一主题，使文章更加有深度和内涵。

3、论证作者的观点。

4、对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

5、在回答时，可以结合具体的句子内容，分析其在表现力、主题、氛围、共鸣和节奏感等方面的作用，从而说明该句子写的好处。同时，要注意结合文章的整体内容和语境进行分析，确保回答的准确性和连贯性。

6、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

7、增强表现力：该句子通过使用特定的词语、形象生动的描写或修辞手法，使表达更加准确、生动、形象，从而增强了文章的表现力。

8、推动情节发展。

9、这一般指语段或句子的作用。结构上的作用，一般指过渡；引起下文；总结上文等。内容上的作用，一般指表达了作者什么感情；体现了文章的什么内容。

10、升华文章主题。

11、吸引读者兴趣。

12、引起共鸣：该句子可能表达了一种普遍的情感、体验或观点，使读者产生共鸣，从而更加关注和理解文章。

13、语文阅读题句子写的好处，可以吸引更多的人来看哦

14、回答语文阅读题中句子写的好处可以考虑以下几个方面：

15、段落：段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中，段具有换行的标。段是由句子或句群组成的，在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。句子：句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

16、一个词语在句子中的作用，首先要分析，结合上下文来理解词语的含义，词语的词性，动词，形容词还是副词，名词等，可以是为了突出人物的某一个性格特点，精神品质等，或者起一个强调的作用，增强句子的表达气势，突出中心思想，作者的思想感情等等。

17、文章中插入语句的作用：

18、插入语是插在句子中的一个词/短语或从句，其作用是用来补充含义或解释说明。插入语独立性强，一般用标点符号将其与句子隔开，通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。

19、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

20、展现人物性格。

21、丰富文章内容。

22、概括文章主旨。

23、文章表达了作者什么样的思想感情？

24、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

25、增强节奏感：该句子的结构、韵律或节奏可能使文章更具节奏感，读起来更加流畅、优美。

26、插入语的作用：在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。