1、adj.用旧的;用坏的;疲惫的;筋疲力尽的

2、⒈连词。表示必要或充足条件。

3、用在句中：

4、wear——/weə/

5、wait——/weɪt/

6、winner——/ˈwɪnə/

7、n.垃圾桶;废物桶

8、《二刻拍案惊奇》卷十：“莫翁只要着落得停当，不争财物。”

9、weather[ˈweðə]

10、《西游记》第五三回：“唐僧才吃两盏儿粥汤，八戒就吃了十数碗，还只要添。”

11、“通过不断地练习，才能真正掌握这些汉字。”

12、n.穿;戴;佩带;服装;时装;穿戴物;佩带物;磨损;损坏;耐磨

13、一年级的小朋友拼读句子，首先先学会读拼音字母26个字母学会，要学会声母和韵母，然后再拼读字，一个一个的拼，再连起来读生字，先把生字学会了这样就可以拼读句子了。一年级的小朋友刚刚接触生字，所以先学会拼拼音在读句子，这样才会读句子。

14、只要大家努力，提前完成任务是可能的。

15、worn——/wɔːn/

16、只要坚持练，日久天长，定能写出一手好字。

17、zun拼读尊，zun。

18、“我们应该怎样去认识它们呢？”

19、jv三声调：咀，咀嚼，含英咀华；举，举动，一举一动，举起来

20、jv四声调：聚，聚集，聚会，相聚；距，距离，相距；句，句子，句号，一句；据，依据，收据；具，具体，具有；巨，巨大，巨人

21、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。

22、waitress——/ˈweɪtrəs/

23、六年级下册第一单元主要是学习汉字的拼读和词语的理解。以下是几个重点句子及其拼读方法：

24、n.腰;腰部;腰围;腰身;腰部收缩点;女衬衫;紧身胸衣;中间细部;细腰

25、只要大家鼓足干劲，什么困难也能克服

26、一年级的学生要看他她的拼音学过没有，没有学拼音怎么能够拼句子啊！一年级一般简单的拼音是学过的了，我们只要从小教他们学习普通话，平时用普通话交流，这样他们学习拼音就会更容易找到方法，所以小孩子学习是在随时随地的，不能光靠在学校哦！

27、jv二声调：菊，菊花，，绿菊，苦菊；橘，橘子，橘黄，橘猫；桔，桔子，金桔，桔色

28、在拼读复合词时，可以将每个单独的单词拆成音节来读，例如“background”可以拆分为back-ground，每个音节独自发音，然后再把两个音节组合在一起。

29、we[wi]

30、n.女侍者;女服务员

31、n.等待;等候;等待的时间;沿街唱圣诞节颂歌的歌手;官方乐队

32、wasteful——/ˈweɪstfl/

33、周而复《上海的早晨》第一部一：“凡是总经理要办的事，假如别人办不到，只要找梅佐贤，没有一件不能完成的。”

34、watch[wɔtʃ]

35、只要有可能，奸官也会变成良民。

36、wǒmenyīnggāizěnyàngqùrènshítāmenne

37、adj.浪费的;挥霍的

38、jv一声调：居，居然，居住，民居，居民，居多，居家；狙，狙击，狙击手

39、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。

40、句子中的单词可以通过音节的拆分得到，例如“elephant”一词可以分为三个音节e-le-phant，每个音节不仅可以作为一个基本的语音单位，还可以帮助我们读、写和理解新的单词。

41、sweater[ˈswetə]

42、六年级下册第一单元是语言文字运用教材，它主要包含了关于音节、音标和单词拼读方面的内容，以下是从中挑选出的一些句子和词汇以供拼读：

43、读音zhǐyào，意思是表示具有充分的条件。

44、n.获胜的人;赢家;赢得比赛的进球;得分的射门;能赢的牌;成功的事物

45、不同的音节组合会产生不同的音，例如类似“da”、“di”、“du”等音素的音节可以组成不同的单词，直接影响到人们的说话和交流能力。

46、只要造句：

47、对应的字有:拘，菊，举，炬。

48、⒉直要；一味地要。

49、引证解释

50、waist——/weɪst/

51、引唐李商隐《歌舞》诗：“只要君流盼，君倾国自倾。”

52、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。

53、zun的拼读：尊——尊重，遵——遵守纪律，樽——酒樽，鳟——鳟鱼

54、英文中的音标可以帮助我们区分不同的发音，例如“ship”一词和“sheep”一词的音相似，但是因为音标不同而拼写和意义不同。

55、青少年只要努力学习，都有美好的前程。

56、zhèxiēzìdōuyǒushénmetèbiézhīchù

57、只要全班同学齐心，没有克服不了的困难。

58、v.等候;等待;迫不及待;侍候进餐;当侍者;等着;推迟;在路边临时停车;等候…的时机

59、引《敦煌变文集·妙法莲华经讲经文》：“只要当来圆佛果，不辞今日受艰辛。”

60、需要注意的是，这些句子和词汇主要用于辅助练习英语语音或发音方面的能力。如果您需要更加具体的帮助或信息，建议参考教材或联系相关教育机构进行咨询。

61、此外还有所有wh-开头的疑问词。

62、“这些字都有什么特别之处？”

63、wastebin——/westˌbɪn/

64、v.穿着;戴着;佩着;穿破;穿旧;销蚀;磨损;耐用;耐久;耐穿;耐磨;使（船头）转向下风

65、英文中单词的读音和拼写常常不同，例如“through”一词的读音是/thru:/，拼写时则需要注意它的后四个字母。

66、表示具有充分的条件，正句常用“就”、“也”、“都”、“便”相呼应，表明由这种条件产生的一种结果

67、zun的拼读方法是:z一一un。第一个字母z，读的时候发音又轻又短。后面的韵母un读的时候发音长一点，重一点。最后把两声母和韵母两个人直接碰撞呼出读音。有句拼读音节的方法顺口溜叫做:前音轻短后音重，两音相连猛一碰。掌握中发音的方法，就能讲好普通话。

68、只要下功夫，外语是可以学好的。