1、把事情和道理说出来：～说。～学。～武。～演。～义。～师。～坛。

2、和解：“而秦未与魏～也”。

3、“子”的基本含义为儿女，如：子女、子孙；引申含义为植物的果实或动物的卵，如：鱼子、。在读作zi时，“子”字多附加在名词、动词、形容词后，具有名词性，如：旗子。

4、一声和四声

5、书法的声调是：shu一声，fa三声。

6、声调分别是：第三声，第四声，第四声。

7、句（去声）子（轻声）。

8、二、韵母

9、汉字声调有一声、二声、三声和四声，一声平又高，二声向上扬，三声先降后扬，四声往下降。另外还有一种特殊的“轻声”。

10、“作”的基本含义为起，兴起，现在起，如振作、枪声大作；引申含义为从事，做工，如工作、作息。

11、三、声调

12、在现代汉语中，“写”字多用作动词使用，表示倾吐，抒发，如写情。

13、汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。

14、汉语拼音中标声调位置的规则是若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。

15、每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。声调影响舌头位置，不仅仅声带有关。

16、汉字里声母有23个，它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、y、w、r。

17、在日常使用中，“子”字也用作对人的称呼，如：男子、妻子。在古代也表示对人的尊称，称老师或称有道德、有学问的人为孔子、先秦诸子。

18、wén第二声，

19、商量，商议：～价儿。～条件。

20、在日常使用中，“文”常做名词，表示花纹，如文驾。

21、写作业的拼音：xiězuòyè

22、jùzi

23、韵母有24个，其中单韵母是a、o、e、i、u、v。

24、一、声母

25、绝大多数汉字由韵母和声母组合成一个音节，字典里一般在韵母上部都标有声调；

26、shui劝说，说服

27、声母是汉字拼音的第一个音节，它决定了一个字的发音。告诉的声母是g，因此我们可以根据汉语拼音表来确定该字的声母。

28、书是一声，法是三声，shufa。书法是指用文字书写的艺术。

29、文字的声调是文wen二声，表e上头，字四声表i上头

30、yue同“悦”，高兴，愉快

31、通过我的不懈努力，和认真学习，书法的声调是第一声和第三声

32、我们中国古人发明了象形文字汉字，但是当初的汉字是没有汉语拼音的，汉语拼音是建国以后国家组织对汉字进行了拼音，更加丰富和完善了汉语体系。汉语拼音共分为四种声调，分别是一声、二声、三声和四声声调。书法的声调分别是一声三声。

33、书法的解释是：毛笔字写字的方法。或者毛笔字的作品。

34、声调怎么标

35、声调：jiǎng三声

36、shuo是一声，1表示讲述，解释，阐明2主张，观点3批评，责备4说合，介绍5一种文体

37、“文”，普通话读音为wén。“文”的基本含义为事物错综所造成的纹理或形象，如灿若文锦；引申含义为刺画花纹，如文身；记录语言的符号，如文字、文盲。

38、说，谈：～话。～叙。

39、起确定了一个字的发音。告诉的韵母是ao，根据拼音表可以确定该字的韵母。

40、韵母是汉语拼音的第二个音节，它和声母一

41、jiǎngㄐㄧㄤˇ

42、写，普通话读音为xiě、xiè。“写”字基本含义为用笔作字，如：写字；引申指描摹，叙述，如写生。

43、声调是汉语拼音的一个重要特征，它表示音高的变化。告诉的声调是第三声，因此我们需要在拼音中标出这个声调。

44、一些双音节单纯词的词缀和“子儿头”等词缀，一般都读轻声。如书本儿子老头包子………

45、句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。例句：这个句子真长。

46、音调分四声，一声二声三声四声。

47、在韵母中凡是有a的，声调就标在a上面；没有a，但是有o或e，那么就标在o或e上；i和u并列在一起，要将声调标到后面；出现单个的韵母，只能标在它上面。

48、xiězuòyè

49、在日常使用中，“作”也常做名词，表示作坊，手工业工场，如作房、作分。

50、注重某一方面，并设法使它实现：～求。～团结。

51、声调的话就是一声平二声扬，三声拐弯四声降。

52、书是一声，法是三声，要正确发音，严谨学习