1、利用分词、不定式、从句等进行句式转换；

2、以下是一个小学语文句式变换的顺口溜：

3、利用被动语态、进行时态、完成时态等进行转换；

4、缩句口诀顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。

5、缩句：小明笑。

6、④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有基本共识

7、think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，尽管从句表示否定意义，一般却是通过否定主句的谓语动词来否定从句。

8、“的”“地”去前

9、利用省略、倒装等进行句式转换。

10、指代词(这、其、他、他们等)

11、重复词(重复出现的概念或话题顶真结构)

12、英语句子基本结构:

13、不能做逻辑起点的句子

14、英语语序的原则

15、主语+谓语+宾语+宾语补语

16、状语去，地与时间，插在哪，自己定。

17、⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄

18、英语语序的原则顺口溜：主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。

19、三、看行文定顺序

20、五、有些表示程度的副词或短语作状语而又置于句首时，句子用部分倒装表示强调。

21、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。

22、(2)成对出现的关联词语，后者不做逻辑起点(但是，所以，就，而且，还有，才，则等)

23、三句口诀拿下“缩句”“的”“地”去前；“得”去后；保留“着”“了”“过”。

24、在语句排序这一块总共有三大步骤。

25、(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面，同时，也等)

26、关联词(虽然……但是、因为……所以等)

27、缩句：小花猫晒太阳。

28、(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)

29、“得”去后

30、⑥这样的冷静分析不是没有道理

31、缩句：雪光照着草原

32、在比较和方式状语从句中,如果主语不是人称代词,常可在主语前添加助动词。

33、主谓宾，改先行，意思不，丢半分。

34、小学语文教学中，句子的基本结构是主谓宾，而定状补则是对主谓宾的补充和说明，掌握这五个要素的排列顺序可以帮助学生更好地理解和运用句子结构。

35、提出问题——提出观点——论证观点

36、(3)含有总结性词语的句子(总之，综上，由此可得，言而总之等)

37、②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没达到共识的程度

38、定语多，位不变，后面接，名词连。

39、三、由as引导的让步状语从句,常常用部分倒装。

40、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)

41、缩句口诀顺口溜

42、利用同义词、反义词、近义词等进行替换；

43、(1)含指代词开头指代不明的句子(这，那，此，其，它等)

44、二、在以

45、主谓宾，也可倒，宾主谓，变换好。

46、一、跟在及物动词后的由连接副词或连接代词

47、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)

48、主语+谓语+宾语;如:RuthunderstandsFrench

49、六、句首为“only+状语”时，常用部分倒装。

50、主语+谓语;如:天亮了Daydawns

51、三、保留“着”“了”“过”

52、（2）漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

53、(5)具体描述评价说明的句子(揉碎了说，比如说等)

54、提出问题——分析问题——解决问题

55、①再比如财产公开不需要保护隐私，但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则，保护申报人隐私也是一项国际惯例

56、（1）小明笑得眼泪都出来了。

57、缩句：运动员兴奋。

58、二、“得”去后

59、顺口溜：主谓宾定状补，五个要素要排好。

60、六、句首为“only＋状语”时，常用部分倒装。

61、一、看选项排首句

62、能做逻辑起点的句子

63、主语+谓语+主语补语或主语+联系动词+标语

64、银色的雪光照着一望无际的大草原。

65、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。

66、③有人分析称，各界在认识上存在不少误区，比如认为所有公务员都要公开，但香港就并非如此

67、(1)提出观点：中心句

68、缩句：女孩唱出歌声。

69、提出观点——分析观点——论证观点

70、（1）小花猫高高兴兴地晒太阳。

71、一、“的”“地”去前

72、除了主谓宾定状补，小学语文中还有其他的句式变换，比如倒装句、省略句、比较句等，学生需要通过大量的练习和实践来掌握和应用这些句式。

73、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。例如：

74、主语+谓语+间接宾语+直接宾语;如：Hetoldusthewholestory

75、没有口诀顺口溜，但是可以用以下方法来进行句型转换：

76、在比较和方式状语从句中,如果主语不是人称代词,常可在主语前添加助动词

77、二、看标志定先后

78、四、句首为带有否定意义的词或词组时，常用部分倒装。

79、二、在以think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，尽管从句表示否定意义，一般却是通过否定主句的谓语动词来否定从句。

80、（2）比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。

81、保留“着”“了”“过”

82、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：

83、英语语序的原则:

84、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如：

85、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。