小学生词语造句一年级

1、造句：我觉得上方的物品才是最重要的，所以我们应该保护好每一个物品，让上方的物品不会受到潮湿而影响，它的一个性价比。

2、这个句子我写了三遍。

3、造句:哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

4、我每天都练习写字，希望能够写出一手漂亮的字。

5、学（学习）

6、颜色鲜艳、纹理优美的布料用品，是打造美丽服装的重要原材料。

7、用组词：

8、售票员看见老年人上车，总是主动上前搀扶。

9、造句:两只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花。

10、“词”字一年级造句：1.今天小测试我写错了一个词。

11、今天我学习了新的知识，感觉很有收获。

12、上组词有上学、上来、上课。造句：小红背着书包高高兴兴上学去。

13、我会背句子。

14、使用，用力，用品。

15、文本这平平常常的词语中洋溢着一片浓浓的爱子之情。

16、一年级的同学真可爱，我的小孩正在读，一年级，一年级的作业也不多，一年级同学特别爱玩，一年级的科室就在一楼，教一年级的老师特别温柔，一年级的学生很早就放学了，一年级的教学以游戏为主，一年级的学生比较调皮，一年级的课本比较少，一年级的学生都是家长接回家

17、如果你想鹤立鸡群，你就要玩得转你并不熟悉的词语和措辞。

18、这个句子可以省去。

19、活（活动）

20、科技用品的发展促成了人们生活和学习的新变革，极大地提升了效率和便利程度。

21、词（词语）

22、造句:爸爸妈妈期待我成为有用的人才。

23、意（意义）

24、我已经懂事了，可以自己照顾自己了。

25、今天上语文课，老师教我们读了好多句子，课后老师又让我们摘抄句子。

26、造句：每个人都有自己的用处，每个物品也是，所以我们应该让自己去发挥他的用处，从而也不会浪费人的才能和物品。

27、联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。

28、大坝合龙了，人们兴高采烈地欢呼起来。

29、事情已经发生，再怨天尤人也没有用了。

30、老师教我们很多新的词语，我觉得自己的词汇量又增加了。

小学生词语造句一年级

31、造句:在公园里，处处可见春意盎然的景色。

32、好的，以下是一年级写字表组词并造句的示例：

33、事（事情）

34、老师让我们抄写课文里的句子。

35、孩子们兴高采烈地参加了游园活动。

36、青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。

37、今天学校组织了户外活动，大家都很开心。

38、造句:你上次创的那个记录真的是可歌可泣的，我相信短时间没有人能够打破的。

39、巴，尾巴，那只小狗的尾巴真漂亮。双，一双，他有一双漂亮的鞋。爪，猫爪，那只猫爪真锋利。许，允许，妈妈允许我看电视。皮，皮带，爸爸有一条皮带。动，动物，我们要保护动物。黑，黑色，他的头发是黑色的。全，全家，我们全家一起吃饭。

40、造（造句）

41、小明一边兴高采烈的唱着儿歌一边拨弄着手中爱不释手的竹蜻蜓！

42、我写了一个完整的句子：“今天天气很好，阳光明媚。”

43、今天发生了一件很有趣的事情，让我觉得生活很有意思。

44、这些句子能同时为真吗?

45、一个句子。

46、今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

47、国（中国）

48、上午空气清新，阳光明媚，我和朋友一起去公园散步。

49、我每天都会去学校上课，那里有很多好朋友。

50、上午我去医院做了身体检查，医生说我很健康。

51、我用“因为……所以……”造了一个句子：“因为今天下雨了，所以我没有去公园玩。”

52、兴高采烈。

53、我会写句子。

54、除了周六周日，无论刮风下雨都要上学。

55、只有现在好好学习，长大才能成为有用之才。

56、明天上山植树，人人都要带工具。

57、游客们登上山顶观看海上日出，个个兴高采烈。

58、我希望成为一个对社会有用的人才。

59、这一新产品上市后，一直供不应求。

60、作文时要尽量避免使用方言词语。

小学生词语造句一年级

61、老师教我们学习了几个新词。

62、上班，上午，上次

63、我会读句子。

64、组词：用处

65、可爱——今天，我认识了一个新朋友，是一只可爱的小狗。

66、这副春联的词语能别出新意，不拾人牙慧，十分难得。

67、新上市的蟠桃颜色鲜艳，味道香甜。

68、组词：上方

69、我会在黑板上写句子。

70、我知道中国的首都是北京，那里有很多名胜古迹。

71、造句:当我准备用尽全身力气向前迈步时，然而浑身却忽然间毫无气力，甚至呼吸都感到非常的累！

72、一年级上组词：上下，上车，上山，以上，上海，上市，上涨，上班，上午，上课，上次，上面

73、他写的句子真好啊！

74、句子造句：

75、所以解释这句话中的歧义，这些句子。

76、句（句子）

77、组词：有用，用处，

78、我的生活很充实，每天都有很多有趣的事情发生。

79、变换词语的位置，可以改变句子的内容。

80、我会领读小朋友们读句子。

81、答今天上语文课，老师教我们读了好多句子，课后老师又让我们摘抄句子。

82、我明白了这个词语的意思，它是指某种事物的重要性或者价值。

83、春意盎然

84、‘北京是中国的首都’，这个句子就是一个命题。

85、我们学到的句子可多了。

86、每一个前提都是一个主张的句子。

87、我们要勤奋学习，才能成为国家的有用之才。

88、造句：我们长大之后要做一个对社会有用的人

89、我会抄句子。

90、别有用心，意气用事，大材小用，恩威并用，用武之地，省吃细用，无所用心，才大难用，师心自用，用兵如神，晋材楚用，感情用事

小学生词语造句一年级

91、你知道这个句子的意思吗?

92、这是课文《秋天》里的句子。

93、校（学校）

94、造句的规范格式，一般是先把要造句的词语抄写下来，加破折号，再用上词语写句子。如，用“美好”造句。

95、你是如何理解这个句子的?

96、明年九月我就能上二年级了

97、然后一直到你记住笔记上面所有的句子.

98、组词:有用

99、老师让我教小朋友们念句子。

100、生（生活）

101、造句：平平淡淡的词语当中，也能够包含着我们浓厚的亲情，这就是朋友发的短信和亲人对自己的一份鼓舞，能够让自己感受到一种他们的鼓励。

102、自言自语：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

103、茶道禅心悟人道,墨研词语韵天然,闲茶逸书醉飘香,静心怡情在雨亭。

104、海水不断上涨，傍晚时达到了高潮。

105、只有多经风雨才能百炼成钢，成长为有用的人才。

106、上午的体育课，我们学校在操场上进行了田径比赛。

107、懂（懂事）

108、他把那些句子译成了英文。

109、这个句子我读懂了。

110、字（写字）

111、我们要把句子写完整，写通顺。