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有关读书的名人名言大全摘抄10字汇总76句

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1、读万卷书,行路。——顾炎武

2、靡不有初,鲜克有终。

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

4、生命从八十岁开始。

5、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

6、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根

7、前事不忘,后事之师。

8、与肝胆人共事,无字句处读书。——

9、积财千万,无过读书。

10、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

11、团结拼搏,负重奋进。

12、关于读书的名言警句:

13、贫而无怨,富而不骄。

14、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

15、有则改之,无则加勉。

16、少壮不努力,老大徒悲伤。——长歌行

17、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

18、十条读书名言

19、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》

20、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

21、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

22、君子之学,死而后已。

23、破釜沉舟,战则必胜。

24、读万卷书行路学而时习之不亦说乎读书破万卷下笔如有神书籍是人类知识的总统书籍是培植智慧的共具读书也像开矿一样“沙里淘金”

25、勤学苦练,永争上游。

26、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

27、有爱,就有了一切。

28、循序而渐近,熟读而精思。——朱熹

29、己所不欲,勿施于人。

30、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

31、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

32、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅植

33、拼搏奋斗,励志笃行。

34、读书好,多读书,读好书。

35、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

36、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

37、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

38、人生在勤,不索何获。

39、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁

40、不学自知,不问自晓。

41、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

42、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

43、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

44、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

45、知人者智,自知者明。

46、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

47、当断不断,反受其乱。

48、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

49、游人不解春何在,只拣儿童多处行。

50、谈泊明志,宁静致远。

51、何用写呢?诗人自己,便是诗了。

52、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

53、敏而好学,不耻下问——孔子

54、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

55、己所不欲,勿施于人——孔子

56、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

57、书籍是朋友,固然没有热情,但长短常忠实。——雨果

58、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

59、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

60、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

61、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源

62、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

63、襟上兰花气息,绕到梦魂深处。

64、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄

65、与时俱进,奋力拼搏。

66、至长反短,至短反长。

67、聚沙成洲,奋发超越。

68、光阴給我们经验读书給我们知识读书之乐何处寻数点梅花天地心书是灵魂最好的麻醉剂理想的书籍是聪明的钥匙

69、拓展资料:

70、默默无言,冉冉上升。

71、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

72、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。——罗兰

73、首先此问题答案为:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、书籍是人类进步的阶梯、读书有三到,谓心到、眼到、口到、读一本好书,就相当于和名人在交流、为中华之崛起而读书、莫等闲,白了少年头,空悲切、读书破万卷,下笔如有神、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、好读书、不求甚解等等。

74、群里的欢笑掩不过静里的悲哀。

75、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

76、名言警句,主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等.名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结,是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用.思想品德是一门德育课程,它不需要深奥的理论和教条,它需要的是各种浅显易懂、生动活泼的实例和人性化的引导.在教学过程中,巧用名言警句,有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好,学会正确地做人和处事,对最终上活、上好思想品德课作用较大.本文试从名言名句在思想品德课教学中的作用及使用时的注意点,谈几点粗浅的看法,以求教于同仁.

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