1、我骄傲，我是中国人！
2、像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉！
3、你的衣服真漂亮，我好喜欢啊！
4、公园里的花真美呀！
5、这是多么可贵的品质啊！
6、感叹号。如果句子表达的感情比较强烈，例如表示惊叹、表示欢喜、表示哀伤等等，我们就会用到感叹号，有时候祈使句也可以用感叹号。所谓的祈使句就是表示请求、命令、要求别人要做某件事，叫做祁使句。但祈使句有时候要求的口气没有那么强烈，那我们也不需要用感叹号。总的来说，感叹号就用在感情比较强烈的时候。
7、多么纯净幽蓝的天空！
8、这儿真漂亮啊！
9、感叹号表示说话者有强烈的感情或语气。感叹号通常用于感叹句，也用于其他需要表达强烈情感的地方。
10、愤怒的句子：如打死他！
11、带感叹号的句子表示强烈的感情。它所表达的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤心等。
12、我的天哪！
13、看，公园里的花儿五颜六色真美呀！
14、在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号．通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。
15、示例3：谁知道他今天怎么搞的！
16、人家这是活到了一个境界，该忘得都忘了，不该忘得都记着呢，这他妈才叫幸福呢！
17、感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。
18、妹妹真可爱呢！
19、生我养我，你们给了我整个世界，那份浓厚的爱，让我一点点的回报吧！
20、中国的长城真雄伟啊！
21、叹词例：1.唉！2.啊！3.呀！
22、今天我真的很高兴呀！
23、一、真是太萌了！省略一万个感叹号！每天和那么萌的人在一起我怎么受得了啊。
24、同学们都帮王奶奶扫院子呢！
25、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
26、用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）
27、句号表示一条句子的终结，用于分隔两条句子。句号通常用于陈述句和祈使句，有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
28、感叹疑问句的语气通常包含有问候的语气、反问的语气、疑问的语气、惊讶的语气等多个元素，所以在使用中需要根据具体情况来判断。
29、送走了中秋，迎来了国庆，度过了假期，即将重新回归工作的岗位。劝你莫因上班而惆怅，生活总要继续，今日的拼搏，就是明日的成功。假期最后一天，愿你快乐依然！
30、小白兔吃了好多萝卜呀！
31、这件衣服真好看啊！
32、警察叔叔扶着老奶奶过马路呢！
33、示例1：咔嚓！一道闪电划破了夜空。
34、考了第一名是一件多么令人高兴的事呢！
35、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!
36、这里的风景真美呢！
37、感叹句应该用感叹号。例如：你真是个好人！你为什么这么坏！
38、我的祖国是多么的壮丽！
39、这只小猫多么可爱呀！
40、不对，听说那丫头最后一局还赢了三十两，那钱在哪儿呢！
41、哀声叹气：唉！
42、明明知道最后会变成一个叹号，却还是飞蛾扑了火。
43、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
44、妈妈在给我做饭呢！
45、问号、感叹号的使用情况
46、问号感叹号的用法通常称为感叹疑问句，用于表示疑问和惊叹的语气。
47、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现!
48、示例1：才一年不见，这孩子都长这么高啦！
49、清晨的公园里可安静呢！
50、爸爸在教我写作业呢！
51、为人民谋幸福！为国家做奉献！
52、我直接无语！
53、三、春节是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！
54、感叹号的用法
55、一年级中句号是说完一句话的时候使用，问号是有一些疑问，问别人问题的时候会使用问号，感叹号是表示吃惊，感叹惊讶，这个时候就可以用了
56、例：公园里的花儿真美啊！
57、公园里的花真漂亮呀！
58、（需要别人告诉你喜欢还是不喜欢）
59、消防员们你们事多么伟大啊！
60、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼！
61、小红是真的很漂亮呢！
62、天涯若比邻，海内存知己，天涯问答的朋友真多呀！
63、呼语句例：孩子们！要乖乖听父母的话。“孩子们”是呼语，加上叹号可强调说话对象。
64、如果没有太阳，地球上就没有动植物了！
65、用于句子的末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。
66、夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
67、例句1、我真的很高兴！2、这里好美啊！3、啊！黄河！你是中华民族的摇篮！4、世界问候日，愿你生活充满问候，幸福温暖，祝你心情愉快，开心快乐。5、你怎么能这么不小心，看你伤的多严重啊！
68、往日，您在我的心田播下了知识的，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收!
69、我以为夏天还早着呢！难怪压岁钱都花光光了。
70、谢谢你的采纳
71、解放军叔叔帮阿姨背包呢！
72、僧多粥少，现在的话费真难赚啊！
73、如果明天下雨，就不去公园了！
74、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育！
75、外婆做做的饭菜太好吃呢！
76、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获！
77、表示命令、祈求例：求求你！不要离开这个家！
78、例：难道你不喜欢上学吗？
79、警惕的句子如：小心！
80、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个叹号。
81、愿我们的祖国更加壮大、更加辉煌！
82、例：1.我真的很高兴！无论是喜、怒、哀或乐，只要带有强烈感情，均会在句尾用叹号。
83、我自豪，我生于华夏！
84、（需要别人告诉你吃了还是没吃）
85、太好看了吧！
86、讨厌：滚开！
87、感叹疑问句的语气较为复杂，需要视具体的语境而定。
88、示例2：你给我闭嘴！
89、老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里！
90、小妹妹拉着盲人爷爷过马路呢！
91、我的梳妆台和五斗橱放哪儿呢！
92、句号的用法
93、别在我面前！
94、这是一道按要求写句子的语文作业题目。这道题目的出题者意在检测我们写句子的能力。根据已学知识，用呢造句一年级感叹句如下：1.这个西瓜真大呢！
95、一杯清澈的水，不停摇晃，不会清澈；一杯浑浊的水，不去摇晃，自然清澈。心亦如此！
96、这儿的山真蓝，这儿的水真清，这儿的人真热情，我爱这儿的一切！
97、太好吃了吧！
98、问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。
99、爸爸妈妈可是最最爱我的呀！
100、问号的用法
101、例：你吃饭了吗？
102、比如：“你们竟然把考试题提前泄露了？！”“他居然参加了两个比赛？！”这种语气可以使语句更加生动有力，让读者或听者更加关注所表达的事情。
103、老师夸我学习好呢！
104、例：你快点到我这来！
105、示例2：咚！咚咚！传来一阵急促的敲门声。
106、问号感叹号的用法是表达疑问和惊讶并存的情绪，通常用于感叹和询问某件事情的真伪或重要性。
107、选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号
108、表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。
109、请问警察叔叔，请问你爬到树上干什么呢？
110、二、此信息言简意赅，短小精悍，加之以感叹号收尾，意境幽远，浑然天成。舍弃了浓词艳赋的堆砌，一缕墨香数行字流淌出真情的天籁。周末快乐！
111、敬语例：恭喜！恭喜！“恭喜”是单独成句的敬语，故在后面用叹号。
112、今天的天气真好啊！
113、问号。问号通常用于有疑问的句子，一般来讲需要从对方那里获得答案。一年级主要掌握一般疑问句和反问句就可以了。
114、如果想要得到友谊，就要付出真心！
115、呼口号如：万岁！打倒国民反动派！
116、在一般情况下，感叹疑问句应该是在疑问的基础上，表示强烈的感情或惊讶，例如：“你真的要去那么远的地方吗？！”或者“你怎么能这样做？！”等等。
117、奶奶在给我做鞋子呢！
118、这里的风景真美,真让人流忘返呢!
119、祖国你是多么强大啊！
120、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，美极了！
121、用于拟声词后，表示声音短促或突然。
122、爷爷给我冲糖水喝呢！
123、我清楚，我是炎黄子孙！
124、老师在辅导我们写作业呢��
125、反问句有时也用叹号。例如：难道你不知道自己错吗！怎么可以这样做呢！
126、爸爸妈妈，你们这些年对我的照顾，我永远也报答不完！
127、月之壁藏在哪儿呢！
128、答凡事带感叹号的句子都有带着感情的意思，因为无能做什么事，什么吋候，凡有帮助过你，和造就过你，或是帮你做事说话的都属于感恩，和感谢的意思，我们在日常生活中，难兔遇到别人的帮助，当我们遇到別人的帮助，就常有感恩，感谢的话，就必用上感叹号。
129、在提问别人问题的句子之后加问好，自己发出感慨抒发感情，加感叹号！
