文明礼仪内容50字

1、以礼待人，以德服人，以诚感人。

2、希望更多的人能够关注文明礼仪，注重自身素质的提升。

3、【定义】文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。【基本原则】1、敬人的原则；2、自律的原则；3、适度的原则；4、真诚的原则。【基本内容】一、基本礼仪1、仪容仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。①个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。②穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。2、言谈礼仪言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。①礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。②用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。3、仪态举止①谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。②站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。③坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。二、见面礼仪1、握手礼握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。2、鞠躬礼鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。3、致意致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。三、公共礼仪1、影剧院观众应尽早入座。如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意，请其让自己通过，通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对着人家的脸，这是很失礼的。应注意衣着整洁，即使天气炎热，也不要袒胸露腹。在影剧院千万不可大呼小叫，笑语喧哗，要把手机调成振动，也别把影院当成小吃店大吃大喝，演出结束后观众应有秩序地离开，不要推搡。2、书馆阅览室书馆、阅览室是公共的学习场所。①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。③对书馆、阅览室的书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。3、乘车礼仪①骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。②乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。③乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。4、旅游观光①游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。②宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。③饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。

4、以文明之行，践行社会责任。

5、那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现么？

6、（2）敬人的原则。

7、第二:做出的贡献特别大，能带动团队成长进步第三外在形象人际关系，专业能力，亲和力都不错。

8、希望你再接再厉将我中华文明在你们这一代继续传承和发扬

9、推荐词：文明礼仪之星值得推荐文明礼仪之星是一项荣誉，代表这个人在日常生活中注重文明礼仪，尊重他人，自身素质高，具有良好的社交能力和形象展示能力。

10、他们的行为影响着身边的人，传递了积极向上的价值观

11、推荐人：XXX

12、推荐这样的人，可以让更多人受到影响，提高整个社会的文明程度。

13、他讲文明懂礼貌,举止文雅,主动向老师和同学问好,见到校园内不和谐的纸屑等,他总会捡起来丢进垃圾箱里,他学习认真,态度端正,成绩名列前茅。

14、总之,他在家是个好孩子,在校是个好学生,会做好文明的表率,将和同学们一起挑起传承礼仪的使命。

15、以文明之光，照亮前行之路。

16、他们的行为展现了高品位的文化素养和精神风貌。

17、有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

18、以下是一些文明礼仪之星推荐词：

19、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

20、我推荐XX同学作为本次文明礼仪之星。他/她生活中时刻注重自身言行举止的规范，积极参与公益活动，为社会贡献力量。

21、他们是社会的榜样，值得我们学习和效仿

22、希望再接再励，百尺竿头更进一步。

23、（1）宽容的原则。

24、文明礼仪之星推荐词：

25、推荐理由：我认为XXX是一位值得推荐的文明礼仪之星。他/她始终保持着积极向上的态度，处事冷静理性，待人友善，具有高度的责任心和良好的职业道德。在工作中，他/她总是认真负责，尽职尽责，为公司和客户创造了很多价值。同时，他/她也是一位注重自身修养和提高的人，经常参加各种培训和学习，不断提升自己的专业能力和综合素质。在日常生活中，他/她也能够做到文明待人、礼貌待客、尊重他人，是一位典范的文明礼仪之星。

26、在日常生活中多一些微小的举动，例如保持良好的聊天习惯、礼貌上的用语、周到的服务等，加强文明礼仪的本色展示，一起营造文明素质的社会氛围。

27、他们的存在让我们更加注重文明礼仪，共同建设美好社会。

28、他们注重礼仪，尊重他人，为社会营造了和谐的氛围

29、基本礼仪：仪容仪表，言谈礼仪，仪态举止；2、见面礼仪：握手礼，鞠躬礼，致意；3、公共礼仪：影剧院礼仪，书馆阅览室礼仪，乘车礼仪，旅游观光礼仪。

30、推荐对象：XXX

文明礼仪内容50字

31、他/她是大家的表率，值得我们学习和效仿。望学校能给予肯定和鼓励。

32、以文明之道，引领社会风尚。

33、即人们在社会交往中，要敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的个人尊严，更不能对方的人格。

34、今天我儿子被班上选为文明礼仪之星,要写个推荐词,免为其难,给他来了个推荐词。整个博文以留存。

35、即人们在交际活动中运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人。

36、以文明之师，立时代之潮头。

37、这样的人不仅受人尊重，也能成为社会的良好示范。

38、文明礼仪之星推荐词是值得赞扬的

39、他（她）热爱学习，成绩优异，是班级的佼佼者；他（她）待人友善，乐于助人，是同学们的好伙伴；他（她）遵守纪律，尊敬师长，是校园的小小文明使者。他（她）就是我们班级的“文明礼仪之星”——XXX。让我们一起来了解他（她）的故事吧！

40、大家好，推荐某某作为文明礼仪之星。理由如下第一，为人处事得到各方称赞，彬彬有礼有口皆碑，人品非常过关。

41、（3）自律的原则。

42、该同学在家也乖巧懂事,孝敬长辈,经常做一些力所能及的事,如:整理书包,打扫卫生等,特别爱写字和抄手,是个能干的小朋友。

43、推荐词应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

44、该同学具有极高的文明素养，无论在日常生活中还是在学习中，都能展现出良好的礼仪风范。他/她尊重他人、关心他人、帮助他人，成为了班级乃至全校的榜样。因此，强烈推荐他/她成为“文明礼仪之星”。

45、"文明礼仪之星"推荐词如下：

46、以文明之名，传承中华美德。

47、该同学在校尊敬老师,团结同学,关心班集体,工作认真负责。

48、这是礼仪的基础和出发点，学习、应用礼仪，最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。