草地夜行五年级下阅读理解?

读了《草地夜⾏》这篇⽂章，我⼼中深受感动，久久难忘。 我们不仅要学习⽼红军坚强、⽆畏的精神，也要学习⼩红军克服困难的勇⽓。当⼩红军已经没了粮⾷时，他仍然坚持⾛下去。我佩服他在那种恶劣的情况下仍然能继续坚持下去的勇⽓，不像我们⼤部分⼈只要遇到⼀点困难，就轻易地放弃。 《草地夜⾏》——让我学会了坚强，学会了在逆境中要勇敢地⾯对困难，克服困难，更要珍惜这来之不易的幸福⽣活。

草地夜行结尾与金色的鱼钩结尾有什么异同?

1、《草地夜行》结尾：我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。 这是一篇革命回忆录，作者按照事情发展的顺序记叙了红军过草地时，一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍而不惜献出自己宝贵生命的动人事迹。 2、《金色的鱼钩》结尾：我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ 　　这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格。前者是以故事的最后作为结尾，因发人深思；后者最后回到现实，用“金色”的生锈的鱼钩来勉励教育现代的年轻人。

《草地夜行》这篇短文主要写了一件什么事?文中“他”是个怎样的同志?最后一自然段在文中起什么作用?

《草地夜行》记叙了红军长征途中过草地的时候，一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事，赞扬了老红军战士忠于革命，舍己为人的高贵品质。 它既是一篇感人的记事写人的文章