《记一个助人为乐的同学》的作文600字?
记一位助人为乐的同学一双淡淡眉毛，一双又大又有神的眼睛，一张即爱笑又能说善道的嘴巴和像茶壶盖的头发，就构成了他，一个助人为乐的 同 学——裴永航。裴永航是我们数学小组的组长，他最爱为我们这些组员解决难题了。记得一个 夏天的中午， 太阳炙烤着大地，连狗都一个劲伸舌头。裴永航做完了作业，正准备收拾书包回家，我组的一个组员——黄伟，遇上了一道难题，便来到裴永航身边说：“裴永航，给我开通一下思路吧！”裴永航一抬头，见是黄伟，便放下了手里的书包，接过了黄伟手里的书， 认真地读起来。读完后，裴永航拿出了一张纸，先在纸上画下了这道题的线段图，然后，一步一步地给黄伟讲起来。 时间像流水似的，十分快。十分钟过去了，黄伟仍对这道题一点也不懂，这时，裴永航已经满头大汗了，但是为了 帮助同学，仍没间断，继续讲起来。又过十分钟，黄伟终于领会了这道题的含义，并宣布了这道题的答案，一个即正确又伟大“38”。宣布完，裴永航和黄伟面对着面，都 高兴地笑了。裴永航不但爱帮助同学解难题，还经常帮助班里修理桌凳。他还经常利用放学时间，扶盲人过马路，后来，在他的带领下，我们还组织了个“帮助盲人解难”小队，利用放假时间，给附近盲人买米、打水。后来，裴永航还被我们班公认为“助人为乐的小少年”呢！你看，裴永航身上这种精神不正是我们身上所缺乏的精神吗？
乐于助人作文点评?
你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习.请继续努！
关于同学勤劳乐于助人的英语作文?
Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others. One day on his way to school，he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived，and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom，the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.
乐于助人的作文第二段怎么写?
记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞?我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头…… 一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。
助人是否需要回报的作文?
前不久，我曾看到过这样一则材料，孔子的学生曾救过一个孩子，他父亲就送给学生一头牛表示感谢，他接受了。这一举动却被众人指责，讲他太贪心。孔子却说这名学生做得对，因为这可以鼓励更多的人去救人。我觉得孔子的观点很正确，做善事就该有回报。 正如孔子所说，做善事有回报可以鼓励更多人去救人。在当今社会，人们往往崇尚做善事不求回报。因为从小到大，我们都被灌输着一种思想，那就是学雷锋精神。他的那种无私甘于奉献的精神一直深深埋藏在我们的心里，这是一种高尚的品格。但又不得不说，正因如此，人们把做善事不求回报渐渐看做理所当然的事，以至于行善者耻于得到回报。但若其长期发展下去，做善事的人会越来越少，会让那些人寒心。好人本应是他人学习的榜样，好事也本应得到表扬和回报，这才是对好人好事的肯定和弘扬。 做善事求回报是本分，不求回报才是情分。在这个主张宏扬个性的年代，由于人的性格爱好、文化程度、社会阅历、个人修养不一，不能在实践社会公德上强求一致，整齐划一地要求人人都必须具有高尚的道德情操是不现实的。愿意做好事，也希望能得到回报，肯定比不做好事，还不希望别人做了好事得到回报对社会更有益。更何况，过去为社会推崇的拾金不昧的精神，随着社会的进步和发展，现在法律都对拾得者可以取得一定的物质补偿，做出了具体的规定，获得一点回报有何不可呢？如果社会上多些好人，不是更有利于社会的和谐吗？ 孔子在材料里所思考的，其实就是看待问题都应以谁为最大受益者为出发点。收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但是最大的受益者却是国家和社会。熟大熟小，已不言而喻。其实道德与利益的关系并不完全对立，只是我们有时在心中高高竖起了道德的旗帜，才使我们对一切与之稍有偏差的行为做出了错误的判断。 所以，就像孔子说的一样，做善事应该求得回报，这样才能鼓励更多的人去做善事。
三年级作文助人为乐的好句有哪些?
