以老师 我想对你说为题写写自己的烦恼，?

我觉得，以老师我想对你说为题可以从以下几点来写自己的烦恼。 一，老师，我想对你说，怎么尽快融入集体啊？老师，面对新的学校新的同学新的老师，我曾经兴奋极了。可是这段时间，我感觉自己没有同学没有朋友，大家课下说说笑笑而我却像个陌生人。老师我可怎么办啊？怎么融入集体啊？ 二，老师，我想对你说，怎么能跟上课啊？因为耽误了几节课又是插班生，我现在上课就像听天书，我可怎么办啊？是不是自己笨？ 三，老师，我想对你说，我很想家想爸爸妈妈，可是要等几星期才能回去，课听不进去，作业没心完成，就想一个人呆着。老师，我可怎么办啊？

老师我想对你说1000多字,关于学习方面,高中?

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过去了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！　　老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了周围。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步……　　张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，因为我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，如果睡得晚会影响第二天的学习。　　有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间。尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前做作业。那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别难看……做完作业，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……　　第二天，您不依不饶地对我说：“做作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗？”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀！真是——师恩难忘意深浓，谆谆教诲记心中！　　再好的师生关系，最终也有分手的时候。老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完……

我该如何答老师对我说谢谢?

当老师对你说“谢谢”时，你可以根据具体情况选择以下几种方式回答： 1. 不客气，这是我应该做的。 2. 您太客气了，我很高兴能帮到您。 3. 不用谢，我也很享受这个过程。 4. 您的肯定让我很开心，谢谢您。 5. 这是我的责任，不用谢。 6. 您太客气了，我还有很多需要学习的地方。 7. 这是我应该做的，希望我能继续帮助您。 8. 不用谢，我也从您那里学到了很多。

老师您客气了，俗话说：“一日为师，终身为父”您教给了我那么多东西，而这只是学生一点点的关怀而已！请您一定要保重身体，不然又有人要伤心、难过了！ 相信没有几个人不喜欢听表扬的话，这年应该可以

小学生综合素质评价报告单老师我想对你说怎么填?

这样写吧，把自己想对老师说的话，写下来就可以了。老师，我在课堂上总会走神，听课听着听着就不知不觉的走神了。还有，我学习的毅力不够，遇到困难，就像退缩，我都知道这是不好的，但是，我不能自控啊。你帮帮我吧。