《爆米花》阅读题答案?

16.（共4分）情节一：我看爆米花并捡爆米花吃 情节三：我偷面偷钱去爆米花（评分说明：每空2分，意思表达准确即可；其中“爆米花”、“看”、“捡”、“偷”为得分点，每点1分，扣完为止；超过规定字数该空酌情扣分） 17.（共3分）答案示例：句子运用外貌描写（“比灯光还刺眼”运用夸张修辞方法），写出了母亲的憔悴、苍老，表达了“我”心痛和自责的复杂情感。 （评分说明：“手法”、“内容”、“情感”三个要点各占1分，意思表达准确即可） 18．（共7分）答案示例：幸福的味道是指爆米花带给作者的香香的、甜甜的、酸楚的味道。爆米花本身的味道是香甜的。在物质匮乏时代，看爆米花、捡爆米花、蹭爆米花，这些童年经历，带给作者无限快乐。而偷偷爆米花一事，给母亲增添了生活压力，这让作者感受到生活的酸楚，同时作者还从中深切体会到母亲对自己的疼爱和付出。（评分说明：句子理解1分，结合文章内容2分，扣住内容分析3分，语言表达，1分）

雨来的阅读题及答案?

阅读《<小英雄雨来>节选》片段，回答问题。（17分） 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。 1.《小英雄雨来》的作者（ ) A．茅盾 B. 老舍 C．鲁迅 D. 管桦 2.文中加点的词语是（ ）词，请你来写出几个这样的词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.按要求改写句子。 鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。（改成被字句）（1分） 4.画线的句子使用了 的修辞手法，这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的的 。

枣树阅读题及答案?

老家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。 夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。 到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满丁圆圆的大灯笼。冬天，当雪花飘舞时，就会给枣树披上一层白纱，漂亮极了。 文段中有（ ）句话，描写了（ ）（ ）（ ）（ ）四个季节。 文中一共6句话。分别是春夏秋冬。

答案 1．6个自然段 2．到了秋天，枣长大了，像……，也变红了，像…… 3．枝杈,抽叶,开花,结枣 4．枣树不像杨树、柳树那样早早就换了绿绸袍，争着比漂亮。到了秋天，它却献给人类脆甜的果实，这种高尚的品质值得称颂。

父父子子阅读理解及答案

1.“我”为什么在餐桌上沉默不语，处境尴尬？ 2.第4段“没有比明白这一点更痛苦的了”，“这一点”具体指什么？ 3.第5段截取了两个生活的细节，请分别概括出来。 4.“我"与父亲有隔阂的原因是什么? 5.文章结尾说:"我后半辈子所做的一切，只为了实现这小小的夙愿。","这小小的夙愿"是指什么?你认为作者这样做值得吗？ 答案： 1.因为我和父亲难以沟通 2.这家伙可能还没有我这份涵养，不懂得什么常纲伦理，会把我撇在一边受窘。 3.（1）孙儿便以嗲得发颤的拉长的声音呼唤“爷爷——”（2）孩子在幼儿园午睡，他就伫立在幼儿园寝室的窗前 4.我和他相隔起码两个时代，传统的差异使我们有各自的生活、志趣、思维空间。

父父子子"是一个常见的谜语，它的解答是：棋盘上的“车”字。 解释： "父父"指的是两个“父”字，表示车的上下两个部分。 "子子"指的是两个“子”字，表示车的左右两个部分。 所以，谜底就是“车”。在中国象棋中，车是一种重要的棋子，可以在横、竖方向上直线行走，非常厉害。