儿童自创感人诗歌?

赞美母亲的儿童诗歌-----母亲是艘大船，载着我驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。 母亲是一座高山，蕴藏着万人物，哺育我成长，强壮我的身心。 母亲是一曲动人的歌，带着我云游门丘方，用她那优美的曲调，领吟着祖国的历史。 母亲是一缕春风，吹生着世界万物。啊！ 母亲，我爱俘，你是我心中永远的最爱。

自创一首关于春天的儿童诗?

1、《春天在哪里》 春天在哪里? 大树伯伯用力地说 春天在这里 你们看 大树摇晃着它绿色的手掌 在欢迎春天的到来 春天在哪里? 小草奶声奶气地说 春天在这里 你看这一朵那一朵 绿油油的真美丽 2、《春光》 柳哨声声 吹着 吹着 山就绿了 风筝上升 升着 升着 天就高了 牛铃叮咚 摇着 摇着 春就深了 书声朗朗 读着 读着 我就长大了 3、《春天来了》 布谷鸟“布谷布谷”的叫着 把春姑娘唤醒了 我们的春天到来了 河水里的冰化了 小花、小草都复苏了 大家都换上了轻便的鞋子 来到田野上 来到草地上 我最喜欢的季节就是春天 你喜欢吗? 4、《春风》 我来问妈妈， 什么叫春风? 妈妈指窗外， 空中有风筝; 柳絮飘飘如雪花， 蒲公英像群小伞兵; 小小娃娃玩风车， 嗡嗡嗡嗡转不停。 “春风很调皮， 就藏在它们中。” 5、《春天来了》 小草从地下伸出头来 偷偷的告诉蜗牛 春天昨晚来了电话 说他很快就要来了 花朵含羞微笑 轻轻的对蝴蝶说 春天刚刚拍来电报 说他很快就要来了 蝴蝶告诉蜜蜂 蜜蜂告诉蜻蜓 春天来了 春天来了……

这个春天我的心很乱， 一会儿想起某些墓碑。 一会儿想起我的童年， 这个春天我的心很乱。 春天的诗已被春天写满， 我的献诗是春天的草叶和花冠。 在这个春天里，

儿童诗自创七行?

儿童诗是一种独特的文学形式，它简单、朗朗上口，富有童趣和想象力。自创一首七行的儿童诗，需要有灵感和创意，可以从生活中的点滴细节中寻找灵感，或者通过想象和幻想来创作。在写作过程中，要注意节奏和韵律，让诗歌更加优美动听。 最重要的是，儿童诗需要表达出作者的情感和思考，能够引发读者共鸣和思考，让孩子们在阅读中感受到快乐和启发。

我枕着蓝色的枕巾，梦见了大海; 我枕着红色的枕巾，梦见了国旗; 我枕着绿色的枕巾，梦见了草原; 我枕着黄色的枕巾，梦见了田野; 我枕着五颜六色的枕巾， 做着多彩的的梦。 自创儿童现代诗歌2 天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看。

花开满树林，鸟儿嬉戏春。 蓝天白云飞，笑声充满园。 欢乐儿童舞，快乐在心间。 幼小心灵灿，童年永不散。

蒲公英在长大， 头顶大毛球。 像个小伞兵， 风儿轻轻吹。 带着梦想飞， 飞向田野。 飞向高山，

小学三年级自编一首小诗有哪些?

1、《赞美老师》 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 2、《春》 一夜春风来，? 两岸百花开。? 万竹尽破土，? 柳树抽新芽。 3、《雨后》 今日雨潇潇， 雨后现彩虹。 不经历风雨， 怎能见彩虹？ 4、《月夜咏怀》 凄风寒月桂子香， 碧纱舒卷云梦长。 无言双燕倚檐过， 冷酒浸泪伤断肠。 5、《菊赞》 玉弦柔起白玉堂， 清剑傲举惹鹅黄。 何畏寒冽总坚劲， 露为风味月为妆。

关于运动会的儿童诗自编?

运动会，快乐多， 小朋友跑得飞快，像风波。 田径赛场上，踢球打篮球， 体育馆里，一切尽在掌握。 奔跑的小伙伴，跳跃的身影， 笑声嘹亮，充满活力。 百米冲刺，最快的是谁？ 接力比赛，团结最重要。 投掷铅球，力量无敌， 翻体操，优美轻盈。 尽情挥洒汗水，挑战极限， 用勇气和拼搏，追逐胜利。 运动会，齐心努力， 小脚跑得飞快，手臂挥舞。 荣誉的金牌，激励我们， 友谊的奖杯，成就梦想。 运动会，让我们团结一致， 一起加油，一起努力。 跳高跳远，挑战自我， 一起奔跑，迈向未来。

秋风气爽彩旗飘, 千呼万唤齐呐喊。 漫步校园心雀跃, 调笔弄墨寄欢腾。 思绪漂浮伏案坐, 久搁心语赋新诗。 夸夫追日今犹传, 旌旗飘扬期可待

描写雪的儿童诗自创?

白色的雪花轻轻飘落， 轻盈、柔软，落在大地上。 小儿童快乐地奔跑， 捧起雪花泥巴造房。 银白的地毯铺展开， 欢笑声中，忘却寒冷。 雪人、雪狗在一旁， 大家开心地玩耍。 雪花飞舞，飘进眼睛， 滑雪、打雪仗都很精彩。 小朋友们欢度冬天， 享受着这美妙的时光。 雪花散落在眼前， 世界变得梦幻缤纷。 带着红脸回家的我们， 度过了一个快乐的冬天。