论语言的重要性名言警句
1、语言、格言、名言、言行、谣言、发言、留言、绪言、断言、寓言
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。——德谟克利特
4、●谈话对各种年龄的人都有其乐趣，是很合理的消遣；但是，无知者的谈话就不算是一种“谈话”，不能给人们以任何乐趣。
5、一切学问没有速成的，尤其是语言。——傅雷
6、习于智长，优与心成。
7、把握好语意，语言就会把握好自己。——刘·卡罗尔
8、“言”，普通话读音为yán，最早见于商朝甲骨文时代，在六书中属于指事字。“言”的基本含义为讲，说，如言说、言喻；引申含义为说的话，如言论、言辞。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、很有道理，时刻提醒自己。行动比说话更重要。
11、一字之差，差之毫厘失之千里
12、语言是科学的惟一工具，词汇只是思想的符号。——〔英国〕约翰逊
13、使话题不出轨的技巧是雄辩最伟大的要诀。——尚福尔
14、微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒
15、最明晰的风格是由普通语言形成的。——亚里士多德
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、语言就是一架展延机，永远拉长感情。——福楼拜
18、●语言就是一架展延机，永远拉长感情。
19、自然是黄铜世界，只有诗人才变出黄金。——茅盾
20、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫
21、没有任何语言，也无法触及。——安妮宝贝
22、想让生命辉煌，就别浪费青春。
23、视责任为美德。
24、这句名言直接说明了词汇的重要性。词汇是表达思想和交流的基础，是语言的核心，是文化传承的重要手段。在现代社会中，词汇的运用能够决定一个人的社交能力和职业发展。
25、●语言就其本质而言，是一种公众事物。
26、要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。——〔古希腊〕德谟克利特
27、绳是长的好，话是短的好。——列夫·托尔斯泰
28、●推心置腹的谈话就是心灵的展示。
29、对人类而言，语言是治疗苦恼的医师……
30、在短短的语言中藏有丰富的智慧。——〔古希腊〕索福克勒斯
论语言的重要性名言警句
31、义务是我们语言中最美丽的词。——罗伯特·李
32、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
33、语言的非交流作用跟它的交流作用一样重要。比起任何其它社会风俗来，语言在群体与群体之间设置了更大的障碍。比起任何其它事物来，它更能将个人同化于某一确定的超级部落，更能阻止个人逃向另一群体。——〔英国〕莫里斯
34、努力不是用嘴说，而是行动，新的一年希望我可以做个行动派，行动胜于言语。
35、当一个人无话可说时，一定说得十分拙劣。——伏尔泰
36、语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。——陆陇其
37、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
38、我的信念是把最好的留着别说。——惠特曼
39、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
40、人人心中都有一架衡量语言的天平。——艾青
41、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
42、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
43、明确的语言取决于明确的思想。——福楼拜
44、我生活的怎样？有的时候真的是一言难尽。
45、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
46、语言，思想的渠道！语言，思想的标准！从思想之矿开采出来的也许是金，也许是渣，但如果用语言将它表达出来，我们便能知道它的真正价值。——〔英国〕扬格
47、语言是赐于人类表达思想的工具。——莫里哀
48、“词汇是思想的工具，是人类文化的载体。”
49、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
50、有句话说的好，说的对：行动胜于言语，言行合一，才是最高境界。
51、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
52、心灵塑造的最佳工程师。
53、对人类而言，语言是治疗苦恼的医师。
54、●口者，心之门户，智谋皆从之出。
55、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
56、语言属于一个时代，思想属于许多时代。——卡拉姆辛
57、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
58、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
59、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。
60、掌握丰富的词汇能够提高人们的表达能力和思维能力，增强人的逻辑思维和语言表达能力，对个人的学术研究和职业发展都有重要的影响。因此，词汇的学习和掌握是非常重要的。
论语言的重要性名言警句
61、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
62、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
63、鲜花是连儿童都能理解的语言。——阿·考克斯
64、早说得漂亮不如做得出彩，“尽力而为”不该用来自欺欺人，行动是最好的座右铭。
65、对人来说，语言是治愈烦恼的医生。因为惟有它才具有治愈灵魂的不可思议的力量。而且古代贤人就把语言称之为“妙药”。——〔古希腊〕米南德
66、我们不过就是简单的生物，我们的生命真的是一言难尽的曲折。
67、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
68、——福楼拜（法）《包法利夫人》
69、——T·E·休姆（美）《沉思录》
70、——席勒（德）《随笔》
71、互为爱慕的语言是动人的。——武者小路实笃
72、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
73、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
74、语言既可以掩饰思想，也可以暴露思想。——加
75、——吉斯特菲尔伯爵（英）《给儿子的两封家书》
76、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
77、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
78、当事实摆在眼前的时候，说话和辩论都是多余的。——拉伯雷
79、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。
80、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
81、在日常使用中，“言”也常做名词，表示学说；主张。
82、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
83、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
84、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
85、教师的人格是教育的基石。
86、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底
87、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
88、把一切知识教给一切人。
89、言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨无霸，把巨无霸彻底打垮。
90、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
论语言的重要性名言警句
91、说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。——培根
92、在谈话中应声附和是一种全然令人生厌的品性。——蒙田
93、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
94、语言是思想的像和反映。——马·霍普金斯
95、"Vocabularyisthesouloflanguage."—词汇是语言的灵魂。
96、知者不言，言者不知。——老子
97、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
98、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
99、理性和语言是人类交往过程中的纽带。——〔古罗马〕西塞罗
100、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
101、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
102、教师就是要敬业爱生。
103、言辞是行动的影子。——德谟克利特
104、如果你考虑两遍以后再说，那你说得一定比原来好一倍。
105、说话是银，但沉默是金。——克莱尔
106、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
107、"Thedifferencebetweenthealmostrightandtherightisreallyalargematter—'tisthedifferencebetweenthelightningbugandthelightning."—几乎正确的词和正确的词之间的差别确实非常重要——这是萤火虫和闪电之间的区别。(MarkTwain)
108、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
109、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
110、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
111、不要光听人说了啥，而是要看做了啥?说得好，不如做得好!
112、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
113、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
114、心灵的沟通胜于知识传递。
115、慈父+慈母=教师。
116、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
117、本来想说的有很多，但本人真的是一言难尽。
118、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
119、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
120、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。——席勒
论语言的重要性名言警句
121、音乐是人类的通用的语言。——约·威尔逊
122、空有语言而无行动的人，犹如杂草丛生的花园。
123、——德谟克利特（古希腊）《著作残篇》
124、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
125、——本·琼森（美）《木材，或关于人与物的发现》
126、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
127、说的很好，不如做的好。誓言只是一时的感动，做到的却是一辈子的感动。
128、语言是思想的外衣。——〔英国〕约翰逊
129、真话说一半常常是弥天大谎。——富兰克林
130、●语言最能暴露一个人，只要你说话，我就能了解你。
131、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
132、●思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。
133、人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。
134、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13)是会防害孩子增强体质的。
135、数理科学是大自然的语言。——伽利略
136、倾听比说话更重要，想象力比知识更重要，行动比花言巧语更重要。
137、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
138、"Tohaveasecondlanguageistopossessasecondsoul."—拥有第二种语言就是拥有第二种灵魂。(Charlemagne)
139、●语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。
140、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
141、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
142、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
143、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯
144、关于英语词汇的重要性，有很多名言和格言，以下是其中一些：
145、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
146、世上的确有一种人，嘴是身上最发达的器官，无论走到哪里，几乎就只带着这一种器官，全部生活由说话和吃饭两件事构成。
147、口者，心之门户，智谋皆从之出。——鬼谷子
148、●言辞是行动的影子。
149、语言的名言警句
150、一字入公门，九牛曳不出。
论语言的重要性名言警句
151、这些名言强调了词汇在英语学习中的重要性，以及如何使用词汇来表达思想、观点和感受。通过学习和使用英语词汇，我们可以更好地理解世界，与他人交流，并表达自己的想法。
152、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
153、——米兰德（古希腊）《著作残篇》
154、●要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。
155、太阳下最光辉的职业是教师。
156、"Readingmakesafullman,conferenceareadyman,andwritinganexactman."—阅读使人充实，讨论使人敏捷，写作使人精确。(FrancisBacon)
157、人的寂寞，有时候很难用语言表达。——安妮宝贝
158、学高为师，身正为范。
159、"Avocabularyisalanguagetool,justasahammerisatool.Ifyoudon'thaveahammer,youcan'tbuildanything."—词汇是语言的工具，就像锤子是工具一样。如果你没有锤子，你就无法建造任何东西。
160、书是音符，谈话才是歌。——契诃夫
161、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
162、——温·卡维林（苏）《离别情》
163、——鬼谷子（战国）《鬼谷子》
164、语言就其本质而言，是一种公众事物。——休姆
165、组词是一言难尽。
166、——蒙田（法）《随笔集》
167、"Wordsaretheonlythingsthatlastforever."—唯有词汇才能永恒。(WilliamHazlitt)
168、语言的准确性，是优良风格的基础。——亚里士多德
169、我这个人不太会表达，属于嘴笨那种，喜欢用行动代替语言。我觉得，说什么，不如做什么。
170、以德感人，为人师表。
171、英语词汇就如同盖房子的砖块，它是学习英语的基石。
