1、句子在文章结尾的作用：

2、照应标题

3、点明中心（又叫主旨）

4、为下铺垫

5、那个“中心”又包括：作者的思想情感人物的性格品质及为下铺垫等。

6、文章中结构的作用：

7、如果处在文章中间，其作用可能有：照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。

8、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

9、照应开头（就是首尾响应）

10、引起读者的注意、思考。

11、升华中心（升华主题）注意以上三种不能同时出现

12、俗话说：题好文一半”。

13、特别注意：如果你问的是语文阅读中的“句子的作用？”通常按这样的格式回答：

14、③有力地论证了文章的观点，使论据更充实，增强说服力。（议论文）

15、发人深思，留给读者思考的余地

16、还有不同的文体作用又有区别

17、①能使文章语言更加形象生动，言简意赅，增强读者对文章的印象：画龙点睛，升华主题，使人回味无穷。（文学类文章）

18、描写人物的句子，其作用是塑造形象，问现性格，表现心情、体现精神品质等，要

19、其一具有表达的价值。表达思想，传递情感是文章的基本功用，但表达思想，传递情感要有一定的形式，这个形式就是使用各种表达方式的语言排列顺序和架构方式，这种语言排列顺序和构架方式就是结构。

20、交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）

21、结构作用是指段落之间的关系.如承上启下，前后呼应，引起下文总结上文，为下铺垫等.

22、”都是包含内容和结构上的作用，两者很难分开来答。比如：“为下铺垫”是一种“结构”上的作用，但实际答题时需要答“为下文写什么（具体内容）做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。

23、照应开头

24、②是说明的内容更充分具体（说明文）

25、总结上文（总结全文）

26、美的事物都有美的结构和层次，比如花的美是靠花的颜色、形状、气味；人的美丽体现在相貌、性格、能力、知识等方面，作为表现美的文章就要用自身的结构一点一点，一个层次一个层次的去表现所要表现的美。

27、承上启下

28、用语言来表现美的，而语言是线性的，是有顺序的，它“必须一点一点地去表达，一个层次一个层次地去表达”。

29、句子在文章中间的作用：

30、如处在文章结尾，其作用可能是：呼应开头、照应前文、篇末扣题等。

31、引领下方（注意和‘引起下文’不同）

32、承接上文

33、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心。

34、二、标题的作用：

35、如果在开头，可能起到的作用有：总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。

36、如果是一般叙述性句子，可能是交待记叙文的要素，全文的感情基调，或背景等；议论性句子主要起画龙点睛的作用，或是表现人物的观点态度，强调抒发某种感情；抒情性句子的作用是突出人物的性格特征，深化文章的中心，增强文章的感染力。

37、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感。

38、内容上的作用：应先判断句子的表达方式，如果是描写性句子，还应继续判断是描写人物的，描写景物的，还是描写环境的。

39、结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述)；

40、划线句子运用了（）方法，写出了（）内容，表达了（）中心。

41、首先：现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用，一般情况下提“句子的作用？

42、强调中心

43、引起下文（引出正文）

44、其二具有展示美的价值。

45、结构上作用：应看句子在文中的位置.

46、文章中段落内容的作用：

47、①文章结构主要有两方面的作用：

48、开启下文

49、设置悬念，吸引读者，激发读者的阅读兴趣

50、一、句子的作用在文章中表现在两个方面：一是结构，二是内容。

51、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。

52、内容作用是指对表现主题、情感的作用.如点明主题，深化主题，画龙点睛，更能表现作者的情感

53、②内容作用

54、句子在开头的作用：

55、点明中心（揭示主旨）

56、语文学习中，不仅在写作时要拟定一个好标题，而且在阅读训练中，也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为问1这是能促进读者更好地领悟作品内涵、赏文学作品。