1、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。

2、答案:上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真的听老师讲课，遇到不懂的地方就举手并站起来问老师，再把老师说的记到脑子里去，这样就能够进步很快。

3、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。

4、它迅速地蹦跳过去，抓起那个东西，仔细看了看，然后满意地把它塞进嘴里。

5、挨、推、挤句子应用了拟人的手法，使句子形象生动、富有情趣，更突出了紫藤萝花的活力和可爱。

6、小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

7、我背起书包，快速跑到学校，走进了学校大门，推开教室的门看到同学们都已经到了。

8、突然，它停下了脚步，专注地盯着地面，然后小心翼翼地向前挪动，似乎发现了什么美味的食物。

9、连续的动词写一句话：

10、篮球：　　他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

11、那个小苍蝇停在一棵大树上。它抬起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一双红眼睛的`圆脑袋，很快又飞走了。

12、接着，小松鼠又开始了它的探索之旅，在这片充满活力的森林中留下了欢快的足迹。

13、可以写作：他推着自行车一直脚踩在脚蹬上，用力的往前窜了几下，然后一抬腿稳稳的上了自行车，用力蹬了几下快速的向前驶去。这就是描写骑自行车一连串的动词。

14、首先把葱蒜适量切好准备好，然后妈妈把燃气灶打开，给锅里倒入适量的油，其次鸡蛋打散倒进碗里打散，油六成热把鸡蛋倒锅里翻炒均匀，然后盛入碗里，在把锅里倒入适量的油，油七八成热，把葱蒜倒进锅里，翻炒，然后把米饭捣碎倒进锅里翻炒均匀，再把鸡蛋倒进去，放调料和盐，继续翻炒最后放入鸡精翻炒均匀就可以关火，一道美味的蛋炒饭就好了。

15、小明拿起笔,看着泛黄的,准备给远方的亲人写信道平安。

16、以下造句仅供参考：

17、在清晨的阳光下，一只活泼的小松鼠在树林中跳跃，它灵活地在树枝间穿梭，似乎在寻找着什么。

18、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿就和伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净，他们又给他敷上药扎好绷带。

19、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，开始读起来。

20、我连续半年天天早上都在晨练。

21、我早上起床后先刷牙洗脸，再给自己做一个营养早餐，吃完早餐之后就骑着自行车去公司上班了。

22、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。

23、我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。

24、他脚踩自行车脚凳子，一抬腿骑了上去，两手扶在车把上，两只脚用力蹬车子，车子飞快地向前驶去。