1、以下是四年级下册语文园地七中的一些奋斗名言：
2、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、海上生明月，天涯共此时。5、人往高处走，水往低处流。
4、作者仅用一个寥寥数字的判断句便从三方面精到地概括出教育工作者的职责范围，可谓言简盘赅，字字隽永。
5、利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯
6、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
7、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这是战国时期楚国诗人屈原的一句名言，意思是说，人生的道路漫长而曲折，我要不断地探索、追求，以求达到更高的境界。
8、天生我材必有用，千金散尽还复来。13、大勇若怯，大智若愚。
9、“志当存高远”。这是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一句名言，意思是一个人应该有远大的志向，追求更高的目标。
10、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
11、不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
12、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
13、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
14、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
15、“锲而不舍，金石可镂”。这是战国时期思想家荀子的一句名言，意思是说，只要坚持不懈地努力，即使金石也能被雕刻成美丽的案。
16、受：同“授”，传授之意。
17、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。15、水能载舟，亦能覆舟。
18、（韩愈）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）。
19、——苏.马卡连柯
20、风声雨声读书声，声声如耳；家事国事天下事，事事关心。
21、惑：兼指道与业两方面的疑难问题。本句大意是：教师是用来传播儒家治世之道，讲授儒家经典，解答各种疑难问题的人。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。8、投我以桃，报之以李。
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
25、这是韩愈给从事教育工作的人——“师”所下的定义。
26、如果从传播正确的治国及人生道理，讲授各种科学文化知识，解决各种疑难问题这一新角度立论，则这一古训今天仍有其现实意义。
27、莫愁前路无路己，天下谁人不识君。17、出淤泥而不染。
28、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
29、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
30、摒弃这种理论推崇儒道的偏颇，存其以能者为师的合理内涵，韩愈进步的教育思想，在今天仍有借鉴意义。
31、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
32、小学四年级学过的名言警句
33、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
34、一年级到四年级的所有名言
35、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
36、（《礼记》）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
37、道：指儒家之道。
38、必须拿出父母全部的爱，全部的智慧和所有的能力，才能教养出伟大的人来。
39、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
40、第二单元：
41、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。师说名言语录见唐·韩愈《师说》。这几句大意是：(人从师学习是向他学习儒家之道，因此)无论出身高贵还是贫贱，无论年长还是年少，儒家之道所在的地方，就是老师所在的地方。韩愈在这里提出了一个为师的准则——闻道。不管什么人，只要他精通儒家道统，他就是众人的老师。
42、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
43、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。10、物以类聚，人以群分。
44、（司马迁）不患人之不己知，患不知人也。（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）不塞不流，不止不行。
45、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
46、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
47、不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
48、业：指儒家经典。
49、不塞不流，不止不行。（韩愈）
50、珍惜时间的名言警句
51、友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。——蒙田
52、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。这是唐代著名文学家韩愈的名言，意思是说，一个人要想在事业上取得成功，就必须勤奋努力，不能嬉皮笑脸、不思进取；而要想在品德上有所建树，就必须认真思考、严于律己，不能随波逐流。
53、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
54、小学1到5年级语文书上的名言警句
55、（汉乐府《长歌行》）百学须先立志。（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
56、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
57、百学须先立志。（朱熹）
58、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
59、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
60、有志不在年高，知识不分贵贱，谁掌握了真正的学问，谁就应该受到尊重，大家就应该向他学习。
61、学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。——冰心
62、这就是～提供给我们的启示。
63、身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
64、出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》
65、向往幸福的人需要品德高尚的挚友。——亚里士多德
66、这些名言都是一些非常有哲理的名言，可以激励人们不断努力、追求更高的目标。
67、囿于时代的原因，他的论述总是以儒家的教育范畴为准则。
68、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
69、摒除其局限而广言之，“道”与。“业”完全可以作新的理解。
70、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
71、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3、盛名之下，其实难副。
72、师者，所以传道受业解惑也。唐·韩愈《师说》。
73、世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。——巴金
74、（杜甫）博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
75、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
76、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
