1、事实论据：

2、中心论点：我们要热爱劳动。

3、陆龟蒙种地。唐代陆龟蒙是当时著名的诗人。他家住在松江甫里，有田数百亩，房屋二三十间。他家的田苦于地势低下，一下大雨就跟江水连成一片，因此收成不好。

4、劳动对于大学生来说，首先可以培养大家艰苦奋斗的精神，现在的孩子活的太过自得，没有经历过苦难。

5、分论点二：劳动是我们每个人必须具备的技能。

6、劳动是人类社会发展的重要动力，通过劳动可以创造财富、实现个人价值。然而，一些人认为劳动是辛苦的、低人一等的，甚至会导致身心健康问题。相比之下，劳动也可以带来成就感、自豪感和社会地位。

7、劳动者是光荣的，他们是希望的光，是明媚的阳光。是我们学习的榜样。是人民的力量。我们要学会在劳动中成长，在劳动中高声歌唱。

8、财富是劳动创造出来，有劳动，才有收获，如果不劳初，将会一无所有。

9、适当的劳动可以锻炼自己的身体，提高身体素质，现在的孩子学习压力很大，没时间出去玩耍，锻炼刚好可以弥补这个问题。

10、劳动虽然辛苦，但劳动者却是幸福的。

11、因此，我们应该更加重视劳动，提倡尊重劳动者的劳动成果，同时也关注他们的劳动权益，努力营造公平、公正的社会环境。

12、大礼不辞小让,。

13、现在的大学生被外卖游戏和抖音给毁了的一代，除了上课被逼无奈外，其他时间都会在寝室的床上，一副惶惶不可终日的样子，看着这代人这样被毁掉心疼，那就要让他们多参与劳动是一件很有意义的事情，让他们掌握各种劳动技巧和操作办法，避免眼高手低，踏入社会一无是处。

14、陆龟蒙经常亲自拿带着农具，到田里筑堤，排水，除草，忙个不停。有人讥笑他过于劳苦，他说尧舜治理天下晒黑了脊梁，大禹治水磨出了厚茧，他们都是圣人，尚且如此辛苦，我一个平民百姓，怎敢不勤劳。

15、分论点一：劳动是我们中华民族的传统美德。

16、劳动也是给孩子们树立一个正确的价值观，要艰苦奋斗。

17、爱劳动要落实到行动上。中间要结合现实生活中存在的不热爱劳动、不尊重劳动的现象，进行分析和批评。

18、分论点三。：劳动能够锻炼人的毅力。

19、不爱劳动的思想是危险的。

20、天才＝90%的勤奋+10%的智力。成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

21、劳动是光荣的，劳动人民是伟大的。

22、关于劳动的三个分论点是可以设置个三分论点：

23、蜜蜂采蜜，燕子抓虫。田野间的农民摆弄的他的稻田。劳动中的万物是那么美好，他们给生活带来了希望，带来了光芒。他们是劳动者，他们在劳动者收获快乐，说过成长。

24、小明拿着水桶，拿着撅头，去栽小树，先用镢头抛坑，把树栽上，然后浇水，在把窝埋上