教学方法有哪些?

1、讲授法 2、讨论法 3、直观演示法 4、练习法 5、读书指导法 6、任务驱动法 7、参观教学法 拓展： 教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面。常用的教学方法有讲授法、讨论法、直观演示法、读书指导法等等。 讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。 讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。

高中语文常用的八种教学方法?

1 、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 2、 谈话法 谈话法，又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。 3 、讨论法 讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法。 4、 读书指导法 读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。 5 、演示法 演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。 6、参观法 参观法是根据教学目的要求，组织学生到一定的校外场所——自然界、生产现场和其他社会生活场所，使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。 7、练习法 练习法是在教师指导下学生巩固知识和培养各种学习技能垢基本方法，也是学生学习过程中的一种主要的实践活动。 8、实验法 实验法是学生在教师 指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条播的操作，引起实验对象的某些变化，并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法，它也是自然科学学科常用的一种方法。

有阅读法，包括朗读、默读、背诵。 有讲授法，包括讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法。 还有对话法，包括问答、谈话、讨论、辩论？ 还有实践法，包括观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等。 还有电教法，包括照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体。 还有研究法，包括问题解决式;课题探究式;实验论证式。

1、解决课题法； 2、问题教学法； 3、范例教学法； 4、暗示教学法； 5、问题讨论法；

1、第一点就是要熟读并且熟记语文古诗词，做到每一个字都要记得住，减少错别字的出现率。 2、在文言文阅读方面要掌握拟声词以及常见的虚词等等。文言文一般可以联系上下文来进行通读。文言文的生词一般也会有注释。主要是要看准题目，很多问题有的都会和题目有所联系。现代文阅读方面主要就是看准问题，从哪方面入手。阅读一般都会考变现手法，运用了什么变现手法、表达方式是什么，表达了作者什么样的感情。 3、古诗文阅读和现代文差不多。主要考察的就是阅读能力，同样有表现手法。古诗阅读当中出现较多的是作者运用什么手法借物喻人等等，来表达自己内心的想法。

常用的八种教学方法： 1、讲授法； 2、讨论法； 3、直观演示法； 4、练习法； 5、读书指导法； 6、参观教学法；

一，启发式教学。老师在课堂当中运用启发式教学，让学生充分的思考探索，而不是满堂灌的教学方法。 二，情境教学法。老师在教学当中给学生一定的情境，然后有学生来表演学生来演绎内容。 三，探究法。学生在老师的引导下搜集查阅大量的资料探究相关的问题，通过探究，进而得出结论。

数学教学的十种方法?

1、讨论法。讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法。 2、讲授法。讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙迷事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 3、谈话法。谈话法，又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。 4、练习法。练习法是在教师指导下学生巩固知识和培养各种学习技能垢基本方法，学生学习过程中的一种主要的实践活动。 5、演示法。演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。 6、实验法。实验法是学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过操作，引起实验对象的某些变化，并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法，它也是自然科学学科常用的一种方法。 7、实习法（或称实习作业法）。实习法是学生利用一定实习场所，参加一定实习工作，以掌握一定的技能和有关的直接知识，或验证间接知识，综合运用所学知识的一种教学方法。

数学教学常用的方法有以下几种。第一，自主探究式学习法 第二，小组讨论学习法 第三，发展是学习法 第四，演示与表演学习法 第五，寓教于乐的游戏教育学法 第六，问题式教学法 第七，反馈训练教学法

教师惩戒的十种方法?

教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒： 1、点名批评； 2、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨； 3、适当增加额外的教学或者班级公益服务任务； 4、一节课堂教学时间内的教室内站立； 5、课后教导； 6、学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。 教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长 学校可以实施的惩戒方法： 对于小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长： 1、给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教； 2、由法治副校长或者法治辅导员予以训诫； 3、安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。 对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。 对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。