被称为天才的人有什么特点?

让我想想。上个月跟中学的老师一家聚会，聊起往事，高中的时候有一个传说中的名字，是个学姐，是几十年来我们县中的传奇。其实具体多优秀，大家也讲不出多少实例，主要集中在她文理科成绩门门拔尖，居然毫不偏科，在以分数论的n线小县城里毫无异议的耀眼，高考后理所当然地上了北大，据说是县里第一个考进北大的。没见过这位学姐，她一直生活在我们的传说中。想来在学习上，她就是一位天才。还有她的父亲曾经是我的高中老师，因为有一位学神级别的女儿，已经退休又返聘的老师在学校里也是权威级别的存在。 以前的我们视野不大，后来知道的世界越来越精彩，也知道了有那么多的天才，但是都觉得离我们很远，而素未谋面的学姐依然是我们心中当之无愧的天才。 而要说天才有什么特点，这位学姐听说斯文，内向，不爱运动，但是学习特别专注，善于思考，总有事半功倍的效果，不知道算不算一个特点。

天才从出生与众不同。不傻哭，傻闹，常笑，看似平静，大人说话。孩子有不同反应。与众不同在各各方面都能体现出来。如:说者无心，听者有意，父母没教。孩子会，更有甚者，孩子提出七奇古怪的问题。父母解答不了。找专家，专家也认为是难题。天才。大都是天生的。也有后天培养的。天生的。才天是上天赐给孩子的。是祖祖辈辈积德行善感天动地苍天开眼降临你家的小天才

天才就是那些解决问题时，按照常理来解决，但是能够比所有人解决的都好的人。 鬼才就是在解决问题时，能够找到非常理的解决途径的人。 这两种人给人的感觉不同： 天才给人的感觉是，有着深厚而强大的实力，普通人在怎么努力都难以超越，就象另一个世界的人一样。

您好，很高兴回答您的问题！ 天才，是指人拥有一定的天赋（即天分：不是可以学到的东西），包括卓绝的创造力、想象力；天然的资质的人（如：体质；嗓音等）。一般认为，超过140的叫做天才或者接近天才，有的学者将天才的智商标准划在了160（sd15）。就是具有卓越想象力，创造力和突出的聪明才智的人。 天才被心理学上称有超常智力的人物，比人才高级。 1.特曼(Lewis M. Terman)认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为︰智商在140以上者可谓“潜在天才”；有的人的标准还高些。在这个意义上，天才指还没有机会因成就而取得社会声望的儿童。

天才和常人的区别在与天才从不遵循常人的思考方式。 天才好奇心强，喜欢问，常自己着手从事相关的研究；善于分析综合、逻辑推理；富幽默感，经常兴致勃勃；富创造力及想象力。 高智商的天才的特点 1、高智商的人通常有严重的抑郁情绪 2、不太拘于世俗观念，一般有强烈的创新欲望 3、对某一些事物，总会产生别于常人的奇怪想法

天才包括较广，成现在各顾域为人类社会创造了好多奇迹。如我们敬爱的政治军事天才家毛泽东领袖。文:如美国的军事民主天才华盛顿先生。艺术天才，少年读书天才，发明家天才，袁老粮食增产天才等等。 关于天才的特点本人溅识认为：天之大天之高目前也没个俱体解释。才就是一个人的才能包括聪明智慧体质预感性能的灵敏准确。他她们的思想，行为不是一般人想象得到的。他们出现在哪里哪里就有振感。哪里就有天神酸的敬仰，哪里就有常的安全感，哪里就有幸福感……。天是人类共同戴天。才就各异不同。 天才就能说是天赐抒了特别少有的特殊人才如上所说的伟大奇人。

从来没有见过，所有的天才都只是存在自己脑袋里的印象，我不知和大家的是否一致，就简单的说一说吧。天才，首先就是天之骄子，集万千荣耀于一身，可以说是要风有风要雨有雨，就像打游戏开了挂，试问人间谁与争锋。其次，有许多的异于常人的能力，不管是超强的记忆力，还是严密的逻辑分析能力，还是过目不忘，让人匪夷所思的常人无法想象的能力都属于只有天才才可以拥有的。然后，不想再说什么人生开挂之类的事情，感觉这些都属于外星人来地球才可以做到的。我们来看一看他们的另一面，许多的天才都有精神上的疾病，有的容易暴怒，不能很好的控制自己情绪，很多都会产生自我毁灭的倾向，自杀是个不错的选择；很多的天才拥有别人无法理解的“天赋”，举个例子，莫奈由于自己视觉有问题，所以才画出了惊世之作《睡莲》，因为他对于光线有着超乎寻常的敏感；还有更“惨的”，他们也许是和魔鬼做个什么协议，魔鬼拿走了他一部分东西，才给了他们想要的东西，例如，霍金，魔鬼把自己囚禁在自己的精神世界才有了宇宙的丰富多彩，贝多芬被拿走了视觉和听觉才有了流传万世的《命运交响曲》。就像西方人说的，上帝为你打开一扇窗的同时也为你关了一扇门。不要总是羡慕天才，其实他们承受着也只有天才可以承受的苦痛，不要嫉妒天才，因为他们所创造的一切天才的创意，作品，观念都在为我们而用，也不要排挤他们，也许只是我们不能深刻理解他们（比方说图灵，一个同性恋的天才），也不能看轻自己，可以阿Q式的想想，我要是也是如此付出（和魔鬼签订协议），或许我的高度更高，但不是我想要的。看看外边又是天清气爽的一天，想想生活还是要幸福的过啊。我们共勉，继续。仅代表个人观点。

一、信心：所有的天才，他们对自己都建立一种信念，而且都有掌握精神力量的凝聚力。他们都展现一股难以言喻的精神，因而在心理上、智慧上，产生一种推力，企图成就他的远见。要坚持自己的信念和信心。许多天才经历的例子中，常会碰到不了解他的"远见"的人给予各种取笑和批评他的"妄想"。讽刺诗人丁?史维特在一首诗中表达了"一个真正的天才出现在世界上时，你也许可以从他的特征来认识他，但愚蠢的人必群而攻击他"。 二、远见：一个人生活野心上所设定成功目标的程度，应该包含：坚定不移的决心，可想象到的可行性，有掌握的规划，可以明晰论述说明出来，以及透彻的理解。它是个人或团队的"指引之光"。在此一部分，素来皆标榜"所有时代里最顶尖人物"的最佳范例，莫过于阿里--世界拳击赛冠军获得者。他对于胜利的远见是多么彻底坚持到底，他详实描述一场接一场排程的许多拳击赛，每一场精彩处，以及如何战胜的模式，只要在赛前8 个月，他都可以预测描述出来，几乎可以刻画出对手的心理状态。

中国第一个外语学家?

中国的第一个外语学家是陈寅恪。陈寅恪有丰富的西学素养，过去人们盛传，陈懂十几种甚至二十几种中外文字，并非夸张之词。 从他留学的笔记看，涉及藏文，蒙文，突厥文，回鹘文，吐火罗文，西夏文，满文，朝鲜文，法卢文，梵文，巴利文，印地文，俄文，古波斯文，希伯来文，东土尔其文等十六种文字，尤以梵文和巴利文特精。

据说第一个会英文的是曾纪泽,晚清大臣曾国藩的次子.他能用英语交谈，以英文写作和核改外交文件，这在当时士大夫鄙夷西学、保守气氛浓厚的环境下，是很不容易的。 在他出使期间，除刻苦学习英语、法语外，还广泛了解各国历史和民情风俗，考察其工商各业，研究国际公法，以求通过外交途径，努力维护国家权益，希望学习西方的长处，致国家于富强.他曾任出使英、法大臣，后又兼任使俄大臣，前后共计八年之久.

张骞是最早会外语的，汉武帝时奉命出使西域，会西域诸国多种语言。 汉武帝建元年（公元前140），欲联合大月氏共击匈奴，张骞任使者，于建元三年出陇西，历经磨难抵达大月氏。元朔三年（公元前126）张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况，武帝授以太中大夫。

如果问你，中国近代外语最厉害的是谁？ 有人回答陈寅恪，有人回答钱钟书，还有人说是季羡林，还有人说是赵元任。不可否认，这几位都是外语顶尖高手，但是和一位怪才比起来，他们都还逊色几分。那么这个人是谁呢？他何德何能，敢排在第一位置？ 他就是名震中西方的外语天才，学术大家辜鸿铭先生。20世纪初，西方曾流传这样一句话:“到中国可以不看紫禁城，不可不看辜鸿铭”。

王力顺利进入清华大学国学院，师从陈寅恪、王国维、梁启超、赵元任四大名师。 王力从小有一个梦想：做一名小说家。就读清华大学国学院时，王国维对这个爱好文学的年轻人说：我原本爱好文学，后来为什么研究古文字和历史呢？因为这是实实在在的东西。王力的想法自此有了变化，在“中国语言学之父”赵元任的带领下，研究语言学，追求“实实在在的东西”。被称为第一个外语学家；

夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，为何能被英国著名作家萨克雷评价为“一位伟大的杰作”?

但是她在意大利学习的经历激发了她表现自我的强烈愿望，促使她投身于文学创作的道路。以笔名柯勒、埃利斯和阿克顿·贝尔创作诗歌并投稿（1846年）。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。