尊师重教的名言警句带意思解释
1、扩展资料：
2、虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如滔滔江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日愉悦！我心永远为你祈祷。
3、"师出同门，树立门户。"-《左传》
4、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集•冰言补》
5、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
6、?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
7、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
8、"才子未老先空手，贤人多学不自成。"-《后汉书》
9、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
10、"千金散尽，易得一师难求。"-《庄子》
11、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
12、务学不如务求师。——杨雄
13、"求师不受，智者亦难。"-《史记》
14、一、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》
15、?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16、?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
17、据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。
18、经师易求，人师难得。——《北周书》
19、"师者，天下之先也。"-《韩诗外传》
20、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
21、?10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
22、善之本在教，教之本在师。
23、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
24、后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
25、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
26、一日之师终身为父。——关汉卿
27、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
28、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
尊师重教的名言警句带意思解释
31、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
32、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
33、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
34、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
35、?12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
36、天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个的时候他看见了一个雪人。
37、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
38、师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》
39、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。
40、小故事：程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。名言警句：
41、?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
42、尊师重道的名言
43、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
44、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
45、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
46、?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
47、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
48、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
49、举世不师，故道益离。——柳宗元
50、"授人以鱼，不如授人以渔。"-《庄子》
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
52、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
53、?11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
54、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
55、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
56、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
57、?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
58、人不可以不就师矣。——佚名
59、?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
60、"师者，传道授业解惑也。"-《孟子》
尊师重教的名言警句带意思解释
61、?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
62、"师者，所以传道、受业、解惑也。"-《论语》
63、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。
64、?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
65、出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》
66、师道既尊，学风自善。
