有关教育的名言警句10句

1、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。　——徐特立

2、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

3、知识就是力量。——培根

4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

5、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

6、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

7、翻译：因此学习到了《礼记》才停止，才算是到达了道德的极致。

8、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”——韩愈

9、学生在大学里不仅要学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式和乐观的人生信念。。

10、“穷且益坚，不坠青云之志。”——王勃

11、这些名言警句鼓励大学生要勤奋学习、自强不息，注重思考和实践，树立正确的人生观和价值观，追求卓越和成功。

12、解读：墨子的“三表法”体现了古人的朴素唯物主义，认为统治阶级做决策不应迷信“宿命论”而应根据古人、人民和实践这三种标准。

13、"教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。"-威廉·巴特勒·耶茨

14、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

15、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游

16、以下是一些关于教育信念的名言警句：

17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

18、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

19、★“上本之于古者圣王之事”“下原察百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之利”——墨子

20、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯

21、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

23、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

24、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——孔子

25、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

26、"教育是唯一能够改变世界的力量。"-尼尔森·曼德拉

27、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

29、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

30、"教育应该唤醒学生内在的力量，使他们能够在世界上找到自己的位置。"-约翰·达威

有关教育的名言警句10句

31、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

32、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

33、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

34、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

35、"教育的的是替代一个空虚的心灵，一个狭隘的思维，一个贫乏的判断。"-安东尼·J·达金斯

36、“志不强者智不达。”——墨子

37、要做人民先生先做人民学生。

38、行是知之始，知是行之成。——陶行知

39、“志当存高远。”——诸葛亮

40、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

41、名言警句是人们在实践中总结的经验和智慧的结晶，对于大学生的成长和发展有着重要的启示作用。以下是一些适合教育大学生的名言警句：

42、这些名言警句强调了教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的内在潜能，并培育起他们的品格和创造力，以推动个人和社会的进步。

43、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

44、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯

45、"教育并不只是为了获得知识，而是为了培养人的品格和潜力。"-约翰·F·肯尼迪

46、解读：此句出自荀子的《劝学》，强调了《礼记》作为书籍的重要性，《礼记》是法制的前提、也是各种条例的总纲，因此学生的学习到了《礼记》才算学到了最高水平。这句话是“道德”一词最早的出处，在教招考试中常以单选题形式出现。

47、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

49、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

50、"教育的关键在于唤醒学生的好奇心和激发他们的创造力。"-亚历山大·富尔顿

51、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林

52、德育名言警句

53、解读：这句话出自朱熹的读书法，体现了朱熹勤学扎实的学习态度，分别体现了循序渐进教学原则和巩固性教学原则。

54、"教育产生改变，改变引发进步。"-斯科特·哈里森

55、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

56、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

57、翻译：读书要依照一定的顺序，一点一点积累，打好基础，并且要多次熟读成颂，仔细思索书中的含义。

58、★循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

59、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”——陆游

60、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。——列宁

有关教育的名言警句10句

61、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

62、师者，人之模范。——杨雄

63、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江

64、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”——《礼记》

65、翻译：要判断一件事情的真假，一是要依据前人的经验、考察古代典籍，二是要借助老百姓的实际经验，三是要将行动付诸实践、看是否能对百姓有利。

66、“天行健，君子以自强不息。”——《周易》

67、"教育是从一个人的内心点燃火焰，而不是灌满一个容器。"-塞内卡

68、★故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。——荀子

69、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

70、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

71、“少壮不努力，老大徒伤悲。”——《长歌行》

72、——杜威