关于治学的名言警句及出处大全
1、译:历来求学的人一定要有老师。老师,就是传授道理、讲解知识、解答疑难。
2、五、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。
3、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。
4、)教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。一一第斯多惠
5、)不积跬步,无以至里;不积小流,无以成江海。一一子
6、信仰就是生命。俄国作家列夫·托尔斯泰
7、译:天资聪颖而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
8、出自:林砺儒《林砺儒教育文选》
9、人之于文学,犹玉之琢磨也。《荀子•大略》译:人们对于文化知识,要象雕磨玉石那样精益求精。
10、学而时习之,不亦乐呼;
11、出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》
12、二、要救国,救法是教育。救国须改造中国,改造中国先改造人。
13、积羽沉舟,群轻折轴。
14、罔游于逸,罔淫于乐。
15、9鱼离水则鳞枯,心离书则神索。
16、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。
17、没有教不好的学生,只有不会教的老师!
18、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
19、出自宋代汪洙的《勤学》
20、出自《格言联璧·学问类》
21、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
22、4君子达,则兼济天下;穷,则独善其身。
23、聚少成多,积小致巨。
24、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;
25、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
26、一个人就是一种典型。俄罗斯作家富尔曼诺夫
27、温故而知新、可以为师矣。《论语•为政》译:温习旧知识能有新收获,便可以做老师了。
28、约之以礼,驱之以法。
29、)师者,人之模范。一一杨雄
30、)捧着一颗心来,不帯半根草去。一一陶行知11)行是知之始,知是行之成。-陶行知12)夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。一一孔子
关于治学的名言警句及出处大全
31、舍事功更无学问。求性道不外文章。
32、柔亦不茹,刚亦不吐。
33、吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也。
34、生活就是战斗。俄国作家柯罗连科
35、3见贤思齐,见不贤而内自省。
36、艺术是感情的传递。俄国作家列夫·托尔斯泰
37、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
38、一燕不能成春。俄国作家克雷洛夫
39、)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
40、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
41、7读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。
42、己所不欲,勿施于人。
43、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈译:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船。
44、勤学好问、勤勉笃行、严谨笃学、严谨治学、勤奋学习、学贵有恒、学业精进、学有所得、学有所获、学有所成、学以致用、专心致志、全神贯注、全力以赴、全心全意、精益求精、一丝不苟、一心一意、一举登顶、一站到底、一家独大、独树一帜、独成一家、攀登高峰、三榜及第、日积月累、坚持不懈、锲而不舍、踔厉奋发、笃行不怠
45、)一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
46、)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。一一韩愈
47、吝啬必受罚。俄国家,戏剧家契诃夫
48、读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。
49、)凡为教者必期于达到不须教。一一叶圣陶
50、8不因果报方修德,岂为功名始读书。
51、义薄云天,气吞山河。
52、出自:鲁迅《两地书·二》
53、你没有最有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。
54、)凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。一一卢梭
55、实践是思想的真理。俄国作家车尔尼雪夫斯基
56、为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。
57、艺术是生活的镜子。俄国作家列夫·托尔斯泰
58、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。唐•韩愈《师说》
59、生命是人的光。俄国作家列夫·托尔斯泰
60、教师要善于发挥学⽣的长处,揣测他们的能⼒,了解他们的程度,考验他们的天资,巩固和⿎励其优点的⼀切趋向,并帮助他们发展,同时使他们⾃⼰相信其长处。
关于治学的名言警句及出处大全
61、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。唐•韩愈《师说》译:历来求学的人一定要有老师。老师,就是传授道理、讲解知识、解答疑难。
62、)好读书,不好读书好读书,不好读书。---徐谓
63、学问勤中得,萤窗万卷书。
64、出自:张伯苓《张伯苓教育言论选集》
65、出自:陶行知《陶行知教育文选》
66、)我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。一-叶圣陶
67、玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《礼记•学记》
68、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
69、一、中国教育之两大需要:一为发达学生之自创心;一为强学生之遵从纪律心。
70、出自《警世通言·卷三》
71、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
72、敏而好学,不耻下问。《论语•公冶长》译:天资聪颖而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
73、)知识就是力量。一一培根
74、2子贡曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
75、)问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。一一卢梭
76、出自《红楼梦·第五回》
77、三、学风如何,我以为是和政治状态及社会情形相关的。
78、托尔斯泰名言、警句、语,记住吧:只有一个时间是重要的,那就是:它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。
79、)玉不琢,不成器人不学,不知道。-《礼记学记》
80、敏而好学,不耻下问。《论语•公冶长》
81、)少壮不努力,老大徒伤悲。一汉乐府《长歌行》
82、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
83、)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松岭
84、译:温习旧知识能有新收获,便可以做老师了。
85、温故而知新、可以为师矣。《论语•为政》
86、读万卷书,行路。
87、幸福在于为别人生活。俄国作家列夫·托尔斯泰
88、译:人们对于文化知识,要象雕磨玉石那样精益求精。
89、玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《礼记•学记》译:玉如不琢磨就不能成为器物;人如不学习,就不懂道理。因此,古代贤君,建国治民,都把教育放在首位。
90、知识就象人体血液一样。
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91、人之于文学,犹玉之琢磨也。《荀子•大略》
92、)我们深信教育是国家万年根本大计。一一陶行知
93、衣不求华,食不厌蔬。
94、书海无涯,学无止境,
95、)教学必须从学习者已有的经验开始。一一杜威
96、译:玉如不琢磨就不能成为器物;人如不学习,就不懂道理。因此,古代贤君,建国治民,都把教育放在首位。
97、信仰是人生的动力。俄国作家列夫·托尔斯泰
98、四、教育的对象是文化生长。教育若能陶冶人格而推动社会生长,便算尽了能事,此外实在别无捷径。
99、科学的事业就是为人民服务。