1、句式杂糅：把两种或两种以上的句式混杂在一起，造成结构混乱。

2、在不改变原意的基础上修改

3、辨析语病，并且能够修改，这是高考语文基本素养之一。学生需要掌握语言基础知识，最重要的是句子成分等。

4、找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配不当

5、1.搭配不当：句子中主谓、动宾、主宾等成分搭配不当。

6、缺少人物

7、搭配不当：包含关联词搭配不当、主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。

8、读句子，明确错误类型

9、表意不明：句子的意思表达不明确，存在歧义。

10、常见类型有：1.成分残缺；2.搭配不当；3.用词不当；4.重复啰嗦；5.词序颠倒；6.自相矛盾；7.指代不清；8.概念含糊。

11、二、用词不当

12、这六种语病类型涵盖了语文学习中常见的语法、逻辑和修辞问题。要提高语言表达能力，需要掌握这些语病类型，并学会在书写和口语中避免出现这些错误。

13、成分残缺（句字中缺少主语，谓语等）2.词序不当

14、这些类型是语病中比较常见的，通过对这些类型的了解，可以帮助我们更好地识别和修正语病问题