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精选四年级下册语文园地三教案怎么写【25句】

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1、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。

2、课件—采蘑菇绕口令MP3

3、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。

4、三、分析绕口令结构,讨论编配方案。

5、病虫防治,柑橘常见的几种病:黄龙病、溃疡病、疮痂病。柑橘黄龙病是毁灭性病害,一旦发病,就无法治愈,必须及时砍除,并在病穴内撒施熟石灰粉进行消毒。柑橘黄龙病靠木虱传播病毒,在柑橘生长过程中,及时用噻虫嗪,或啶虫脒,或吡蚜酮,或烯啶虫胺,或吡虫啉,或藜芦碱,或苯氧威,或噻嗪酮,丁硫克百威等加联苯菊酯进行防治木虱,就能减轻发病。

6、种植时间,一般来说柑橘在春季和秋季均可。各个地方成熟期也有差别,大体上在农历9月中旬、10月初成熟。我们根据自己当地情况来自己判断。

7、(1)营养生长期:在苗木定干整形基础上,以整形培养树冠为主,定植后第一、第二年继续培养主枝和选留副主枝,配置侧枝,使树形紧凑,枝叶茂盛。每年培养3~4次梢,尽快形成树冠,并及时摘除花蕾。

8、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

9、在教师的指导下打击乐配器方案,能根据教师指挥演奏乐器。

10、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

11、合理修剪,一般修剪在柑橘树不同时期需要不同方式的修剪。

12、片—园地和孩子

13、活动目标

14、(3)盛果期:树高一般控制在250cm以下,树冠开张,外围凹凸,枝梢生长健壮,绿叶层厚度要100cm以上,通风透光,立体结果。控制行间交叉,树冠覆盖率75%~85%。修剪因树制宜,删密留疏,去弱留强;剪上留下,剪外留内;多花树多剪,少花树轻剪。

15、二、感受音乐

16、种植密度,我们在柑橘栽培最常见的间距4X6米,但当前有一种倾向就是用不同的种植方法使柑橘在后期生长密植,因而4X3米甚至4X1.5米的间距也常采用。其种植密度通常每公顷种植410株,密植情况下也有每公顷800甚至1600株的。

17、一、片导入,激发幼儿兴趣。

18、活动准备

19、土壤条件,柑橘对土壤的要求比较高,一般来说层太浅影响柑橘根系生长,要求土层深度至少80厘米以上,活土层60厘米以上。柑橘对土壤的适应性较强,但最适宜柑橘生长的土壤是壤土和沙壤土。强黏性土壤和多沙土壤需要改造。土壤酸碱度影响土壤养分的有效性,土壤ph值在5.5-7.0;果园地势坡度低于25度。园地规划时,应有必要的道路、排灌、蓄水和附属建筑设施。在具体规划时,尽可能做到集中成片,在交通、水源条件好的地方建园。

20、肥水管理,一般我们对于柑橘肥水管理施肥原则:应充分满足血橙对各种营养元素的需要,提倡多施有机肥、合理施用无机肥和配方肥料。并根据叶片分析结果、果园土壤分析结果、血橙物候期等指导施肥。我们一般常用的施肥方法:以土壤施肥为主,配合叶面施肥。采用环状沟施、条沟施、穴施和土面撒肥等几种方法。我们可以根据自己的实际情况来决定。

21、(4)衰老期:进行回缩修剪,采用更新或疏删老结果枝群,逼发内膛或下部的新结果枝群,保持萌蘖,删密留疏,排列均称,多花多剪,弱树适当强剪。

22、感受乐曲欢快活泼的旋律,了解绕口令结构,掌握节奏音型。

23、活动过程

24、(2)生长结果期:继续培养树冠,适量结果。每年促发2~3次新梢,枝梢疏密排匀,尽快形成紧凑树冠。植株的中上部昼不结果或少结果,修剪以抹芽控梢为主。

25、我个人认为采蘑菇绕口令教案符合幼儿大班身心认知规律、通过采蘑菇、以绕口令为形式、激发幼儿的兴趣和爱好、调动幼儿学习积极性。

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