组词造句词典怎么查词语的意思

1、读音:cí

2、（17）他个性好强，明明理亏，也要强词夺理辩解一番。

3、词语，是词和短语的合称，是组成语句或文章的最小组词结构形式单元。词语包括了词和词组（短语）。其中的＂短语＂，短语是词的组合，是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词，短语介于词和句子之间

4、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

5、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。

6、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。

7、词，是汉语中能单独具有意义和语法功能的最小造句单位。词是由一个或几个语素构成的。

8、因此，词语比词更为复杂，具有更高的表达能力。

9、部首:讠

10、他的本领真大。我们要努力学习各种本领。

11、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

12、一轮明月从东方升起，仿佛是一个金盘子。

13、大家对他在演讲比赛上的表现感到惊异。

14、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

15、词和词语是有区别的。

16、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。我在家里走来走去，想找一个杯子。

17、小兔在森林里奔跑。小马在草原上奔跑。我在操场上奔跑。

18、词和词语是两个不同的概念。

19、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。

20、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。

21、要想得第一名，你必须要下苦功。要想考一百分，你必须好好学习。

22、区别：词是语言中最小的单位，只能表达最基本的语义，例如“椅子”、“跑”；而词语则是有意义的语言单位，可以通过词的组合形成不同的概念或意义，例如“红色的椅子”、“快速地跑”。

23、组词:词语词汇词典词组词条

24、小鸟唱着欢快的歌。教室里传来欢快的笑声。

25、读音:cí，部首:讠，组词造句：强词夺理（16）这事众目昭彰，你不必强词夺理了。

26、词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗（即为用歌配合唱出的诗），词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。

27、面对困难，我们要勇敢。小蚂蚁真勇敢！我是一个勇敢的男子汉。

28、这奇异的现象，让人百思不得其解。

29、组词把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。是动词词语词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。是名词。

30、词语是至少由两个或两个以上的词组合而成的较为完整、有独立意义的语言单位，它可以包含一个以上的词，可以修饰或被修饰。

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31、我们不能总是依赖爸爸妈妈。我不要依赖别人。

32、天仿佛要下雨了。

33、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。

34、词是语言中最小的语法单位，是单一的一个字或一组字，具有一定的词性和意义。

35、你说这话几个意思，听着云里雾里的呀？